科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因重組、基因突變和染色體變異的敘述,不正確的是
A.基因重組可以產生新的基因型,進而出現(xiàn)新性狀
B.基因突變是隨機發(fā)生、不定向的,頻率很低
C.染色體結構的變異會使染色體上基因的數目或排列順序發(fā)生改變
D.三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是某種生物生殖細胞內染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及染色體組數可表示為
A.ABCd,l B.Aaaa,8
C.AaBbCcDd,8 D.BBBbDDdd,4
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病。相關分析不正確的是
A.甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是伴X染色體隱性遺傳
B.H-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
C.U-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D. 若Ⅱ-4與Ⅱ-5再生育一個孩子,兩種病都患的概率是3/16
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析不正確的是
A.a表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料
B.b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標志
C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進化
D.d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理膈離
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
采蠅紅眼對白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號常染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中
A.缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅山占3/8
B.染色體數正常的白眼果蠅占1/4
C.缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占1/4
D.染色體數正常的紅眼果蠅占1/4
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的性染色體行如下異常情況:XXX與OY(無X染色體)為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO(無Y染色體)為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復實驗,發(fā)現(xiàn)正常的白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,F(xiàn),出現(xiàn)白眼雌蠅和不育紅眼雄蠅的概率為1/2000。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,下列敘述錯誤的是 ( )
A. F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY
B. F1不育紅眼雄蠅的因型為XA0
C.親本紅眼雄蠅不正常減數分裂產生異常精子致使例外出現(xiàn)
D.親本白眼雌蠅不正常減數分裂產生異常卵細胞致使例外出現(xiàn)
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某二倍體動物性原細咆(2n=4)正常分裂過程中不同時期的圖像,圖2表示性原細胞形成配子過程中同源染色體對數的變化曲線。請據圖回答問題。
(1)圖1中,細胞甲中有 個染色體組,細胞丁的名稱為 。
(2)乙細胞中染色體①中的基因可與染色體 上的基因發(fā)生自由組合。
(3)如果丁細胞中的M為x染色體,則N—定是 。
(4)圖1中,細胞 處于圖2中的OB段(不含B點)。
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
等位基因R和r可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,假定某女孩的基因型是HR或XRXR,其祖父的基因型是Rr或XRY,祖母的基因型是Rr或XRXr,外祖父的基因型是Rr或XRY,外祖母的基因型是Rr或XRXr。不考慮基因突變和染色體變異,請回答下列問題:
(1)如果這對等位基因位于常染色體上, (填“能”或“不能”)確定該女孩的2個顯性基因R來自于祖輩4人中的具體哪兩個人。
(2)如果這對等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個XR中的一個必然來自于 (填“祖父”或“祖母”),判斷依據是 ;此外, (填“能”“不能”)確定另一個XR來自于外祖父還是外祖母。
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質合成的相關過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據圖回答:
(1)在蛋白質合成過程中,圖1表示 過程。
(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 。
(3)圖2中c表示 ,甘氨酸的密碼子 。
(4)在如圖所示的蛋白質的合成過程中,遺傳信息的流動途徑是 。
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科目: 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為幾種不同育種過程的示意圖。請分析回答問題:
(1)圖甲中①②③過程的育種方法是 ,所依據的原理是 。
(2)圖甲中,過程⑤理論上可獲得 種單倍體①④⑤⑥過程培育新品種③的最大優(yōu)點是 。
(3)圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數分裂時 ,導致其不能產生正常的配子?茖W家為了解決這一問題,過程B通常采用的方法是 。
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