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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關系的是( )

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( )

A.下丘腦既能傳導神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能

B.細胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌抗利尿激素量增加

C.胰島素是唯一降低血糖的激素

D.體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某組織內(nèi)各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①、②、③、④表示的是液體,有關此圖的敘述不正確的是( )

A.②可以進入A、C、D B.CO2濃度最高的液體是①

C.圖中O2濃度最低的液體是③ D.①②③④組成了體液,其中①②④屬于內(nèi)環(huán)境

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等動物體內(nèi)細胞從外界獲得營養(yǎng)物質的途徑是( )

A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞

B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞

C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞

D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體細胞外液的敘述中,錯誤的是( )

A.人體內(nèi)細胞生活的細胞外液構成了人體的內(nèi)環(huán)境

B.人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴

C.人體的唾液為細胞外液,是口腔上皮細胞的內(nèi)環(huán)境

D.人體內(nèi)的細胞通過細胞外液和外界環(huán)境交換物質

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一位病人能夠看懂文字和聽懂別人的談話,但卻不會講話,也就是不能用詞語表達自己的思想,此人是由于大腦皮層的哪個部位受 到損傷( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于( )

A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

手術切除成年大白鼠的整個甲狀腺,一段時間后,該大白鼠表現(xiàn)為( )

A.分解代謝增強 B.生長發(fā)育加快

C.自由活動減少 D.食欲增強

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A.胰島細胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量

B.胰島A細胞和胰島B細胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡

C.細胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導致血糖持續(xù)升高

D.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的

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科目: 來源:2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當人體飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細胞外液滲透壓升高(濃度升高),下丘腦感受到這種刺激后()

A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺,進而調(diào)節(jié)對水的攝入量

B.腎上腺分泌的醛固酮增加,促進腎小管對Na+的重吸收

C.由下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加

D.腎小管和集合管對水的重吸收量減少

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同步練習冊答案