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科目: 來源: 題型:

光合作用是生物界最基本的代謝,下列敘述不正確的是(   )

A.光合色素和酶是決定光合作用強(qiáng)度的兩個重要內(nèi)因

B.外界因素都是通過影響暗反應(yīng)來影響光合作用的

C.光合作用進(jìn)行中突然停止CO2的供給,C5含量上升

D.當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,植物體積累有機(jī)物

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在洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液后,觀察到部分細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,分析其原因,不可能是(    )

A.細(xì)胞死亡,原生質(zhì)層失去選擇透過性

B.操作不當(dāng),細(xì)胞的外界溶液濃度過低

C.代謝旺盛,細(xì)胞大量吸收蔗糖分子

D.時間過短.細(xì)胞失水較少,現(xiàn)象不明顯

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科目: 來源: 題型:

下圖表示相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是(   )

A.膝跳反射時,傳人神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮

B.受精作用時,精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合

C.甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)

D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流

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下列有關(guān)實驗過程或現(xiàn)象的敘述中,正確的是(    )

A.將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合,尿液中就出現(xiàn)磚紅色的沉淀

B.在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,經(jīng)吡羅紅和甲基綠染色劑染色后,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C.“探究生長素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”的實驗中,迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度將影響實驗結(jié)果

D.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞紡綞體的形成與消失的過程

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請根據(jù)下列實驗回答問題:

實驗一:用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆,以觀察其對不定根發(fā)生和生長的影響,結(jié)果如下表所示。

溶液處理

不定根

平均數(shù)(條)

平均長度

(mm)

50顆綠豆芽重量(g)

①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液

②用老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液

③全營養(yǎng)液

④濃度為85umol/L的生長素溶液

⑤濃度為170umol/L的生長素溶液

⑥蒸餾水

5.29

4.16

3.82

5.44

5.02

3.17

37

14

17

29

24

14

59

27

26

59

33

23

實驗二:用天竺葵葉片作如下圖處理:圖A表示在葉片不同部位分別滴加14C標(biāo)記的葡萄糖、水和生長素(IAA)溶液;圖B是48h后放射自顯影的情況,其中原滴14C標(biāo)記的葡萄糖部分已經(jīng)切除。

(1)①與②相比,前者各項數(shù)據(jù)均優(yōu)于后者,這是因為    ▲  

(2)若用生長素濃度為260umol/L處理綠豆芽,預(yù)期不定根平均長度與⑤比較將會     ▲   。

(3)上述實驗可作為對照組的處理項是    ▲   (填序號)。

(4)根據(jù)實驗一表中①②與實驗二的結(jié)果可得出什么結(jié)論:    ▲   。

(5)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長素,會不會影響身體的生長發(fā)育?    ▲   。請說明理由。    ▲   。

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右圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是

A.過程2、3受阻時,會引起組織水腫

B.乙表示細(xì)胞內(nèi)液

C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于丙液中

D.丁液中O2濃度比甲液中高

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如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是:

A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變

D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

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根冠內(nèi)含有脫落酸,并且能主動地向根的生長部位(分生區(qū)和伸長區(qū))運(yùn)輸,從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長。若對玉米根冠做以下四種處理,則向下彎曲生長角度最大的是

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如下圖所示,為植株繁殖示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)上世紀(jì)50年代,斯蒂瓦特利用胡蘿卜根切片培育胡蘿卜,首次證實了細(xì)胞的       ,是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。該過程需在       條件下進(jìn)行,并需控制溫度、PH值和光照條件。

(2)若培養(yǎng)過程中,為誘導(dǎo)愈傷組織形成根時,培養(yǎng)基中植物激素的特點是               

                                         

(3)假設(shè)A試管內(nèi)是基因型為AaBB的某植物的花粉,則培育出的B植株稱為           植株,可能的基因型為               。由于這些植株高度不育,所以必須用         處理才能獲得理想的植株。

(4)若在離體細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入含有抗蟲基因的重組質(zhì)粒,則培養(yǎng)出的植物具有抗蟲性,該項科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是______                      ____。質(zhì)粒和抗蟲基因的重組需要                     酶,同時所用的質(zhì)粒最好含有         基因,便于檢測。

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右圖示基因型為RrEeDd的生物產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞。該種卵細(xì)胞占卵細(xì)胞總數(shù)的7%,則交換值為(    )

A.49%     B.28%     C.21%   D.14%

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同步練習(xí)冊答案