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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為某一雄性動(dòng)物的細(xì)胞示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖中各細(xì)胞可在該動(dòng)物的精巢或睪丸(器官)中找到,若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫的一對(duì)染色體應(yīng)為XY染色體(或性染色體).
(2)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbCC.
(3)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞,其基因組成可能是ABC或AbC或aBC或abC.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的平面結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的立體(或空間)結(jié)構(gòu).
(2)填出圖中5結(jié)構(gòu)的名稱:腺嘌呤脫氧核苷酸.7的名稱氫鍵.
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯擅撗鹾颂呛土姿峤惶孢B接的.
(4)堿基配對(duì)的方式為:A(腺嘌呤)與T(胸腺嘧啶)配對(duì);G(鳥(niǎo)嘌呤)與配對(duì)C(胞嘧啶)配對(duì).
(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.完成下面的概念圖:

①DNA;②轉(zhuǎn)錄;③蛋白質(zhì);④密碼子;⑤翻譯.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示是鐮刀型細(xì)胞貧血癥原因的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中①②表示的過(guò)程分別是轉(zhuǎn)錄,翻譯.
(2)寫出④⑤處分別代表的三個(gè)堿基序列:④CAT ⑤GUA
(3)由圖可知,谷氨酸的密碼子是GAA.
(4)③過(guò)程發(fā)生的時(shí)間一般是分裂間期.
(5)從圖解可知,由于DNA分子中的一個(gè)堿基T被替換成了A,最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常.由于血紅蛋白分子的改變,導(dǎo)致紅細(xì)胞容易破裂,造成溶血性貧血,甚至引起死亡,這說(shuō)明基因突變一般是有害的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖示中,DNA的模板鏈?zhǔn)荅,mRNA是A.(填圖中字母)
(2)遺傳信息是指DNA分子的脫氧核苷酸(堿基)排列順序.
(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸.
(4)圖示中mRNA共含4個(gè)密碼子,可決定4個(gè)氨基酸.
(5)圖示中在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫翻譯.
(6)圖中核糖體上的信使RNA的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由左向右.(填左/右)
(7)該過(guò)程在下列哪種細(xì)胞中不能完整進(jìn)行C
A.胰腺細(xì)胞     B.腸黏膜細(xì)胞     C.成熟紅細(xì)胞     D.白細(xì)胞
(8)在細(xì)菌中,轉(zhuǎn)錄過(guò)程可發(fā)生于擬核(和質(zhì)粒)(結(jié)構(gòu)).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.甲乙二人均長(zhǎng)期在核電站工作,經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)甲患一種顯性基因控制的遺傳病,乙患有一種由隱性基因控制的遺傳病,甲、乙二人的近親中均未發(fā)現(xiàn)該種遺傳。、乙二人均向法院提出訴訟,因核泄漏導(dǎo)致基因突變成遺傳病,要求給予賠償.他們勝訴的可能性是(  )
A.甲不能勝訴,乙能勝訴B.均不能勝訴
C.甲一定勝訴,乙不一定勝訴D.均勝訴

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)進(jìn)行個(gè)人認(rèn)定的主要方法.人的DNA“指紋”是指DNA的( 。
A.雙螺旋結(jié)構(gòu)B.堿基對(duì)的排列順序
C.堿基配對(duì)原則D.磷酸和脫氧核糖的排列順序

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如果DNA分子上某一片段是一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段,則該片段( 。
①攜帶遺傳信息 
②上面有密碼子 
③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA
④能進(jìn)入核糖體 
⑤能運(yùn)載氨基酸 
⑥能控制蛋白質(zhì)的合成.
A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖中a、b、c構(gòu)成了化合物m.下列敘述正確的是( 。
A.若c為腺嘌呤,則m為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.禽流感病毒和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種
C.b和c交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架
D.一個(gè)ATP分子中含有3個(gè)a

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
C.基因重組可發(fā)生在有性生殖的過(guò)程中
D.基因重組是生物變異的根本來(lái)源

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