10．圖甲示反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中a、b、c、e、f分別表示的結構依次是a效應器，b傳出神經，c神經中樞．
（2）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，此結構叫突觸．
（3）假設a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處．分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉不收縮（填收縮或不收縮）；刺激b處，肌肉收縮（填收縮或不收縮）．

9．大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類．研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究．

（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1．由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶．
（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15～18℃．學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15～18℃之間．他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度．
①探究實驗中以干酪素為底物．干酪素的化學本質是蛋白質，可用雙縮脲試劑鑒定．
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在2和8．
③實驗結果如圖2，據此能否確認該假設成立？不能．
（3）研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道內淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低淀粉和脂肪的比例，以減少對海洋的污染．

8．據如圖，回答下列問題：

（1）圖中A表示氨基，D表示羧基．
（2）該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的，這種反應叫做脫水縮合．在這個過程中，相對分子質量減少了36；該化合物稱為三肽．
（3）圖中表示R基的字母是B、C、G，表示肽鍵的字母是E、F．
（4）圖中有2個肽鍵，有1個氨基和2個羧基．
（5）該化合物是由2種氨基酸組成的．
（6）該化合物水解成氨基酸的過程中需要2分子的水．

7．據圖示回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲，屬于真核細胞的是乙．判斷的主要依據為甲無以核膜為界限的細胞核而乙有．
（2）甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在二者都具有細胞膜、細胞質（核糖體）和DNA分子．
（3）甲、乙兩細胞的差異性表現(xiàn)在甲無核膜、染色體和染色質而乙有；甲只有核糖體而乙還有其他細胞器．

6．下列關于ATP分子的敘述正確的是（　　）

	A．	A表示的是腺嘌呤
	B．	ATP分子中含有C、H、O、N、P 5種元素
	C．	T表示胸腺嘧啶，因而ATP的結構與核苷酸很相似
	D．	1 mol ATP水解，能釋放出30.54 kJ的能量，這些能量貯存在2個高能磷酸鍵中

5．如圖表示某動物細胞合成的分泌蛋白運輸?shù)郊毎�外的過程示意圖．下列敘述中錯誤的是（　�。�

	A．	②③膜的組成成分和結構相似
	B．	分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成
	C．	此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①
	D．	細胞內許多生化反應是在生物膜表面進行的

4．有關艾滋病毒的敘述正確的是（　�。�

	A．	為了獲得大量的HIV，可以在體外用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)
	B．	艾滋病毒（HIV）結構簡單，僅含有核糖體一種細胞器
	C．	該病毒的遺傳物質由8種核苷酸組成
	D．	該病毒可感染人體的淋巴細胞

3．圖一為某人工生態(tài)系統(tǒng)凈化生活污水的原理示意圖，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，請回答相關問題：

（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產者固定的太陽能和生活污水中有機物的化學能．
（2）圖二中乙所含的能量小于（填“大于”、“小于”或“等于”）甲所含能量．
（3）圖二中甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO₂形式流動的是①②⑤⑥（填序號）．
（4）該人工生態(tài)系統(tǒng)中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是水中的微生物分解污水中有機物，為植物提供N、P等無機鹽和植物光合作用所需的二氧化碳．當生活污水過度流入人工濕地生態(tài)系統(tǒng)會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的．
（5）表是對某河流生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查結果，表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者，單位：（10²千焦/m²/年）．

	A	B	C	D	E
生物同化作用固定的總能量	15.9	870.7	0.9	141.0	211.5
生物體貯存的能量	2.8	369.4	0.3	61.9	20.1
生物呼吸消耗的能量	13.1	501.3	0.6	79.1	191.4

該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率是11.3%．

2．如圖是麻風樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知麻風樹的總能量為N．其中字母代表能量，則下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	從麻風樹注入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{A}{N}$
	B．	C是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
	C．	D是指呼吸作用消耗的能量
	D．	該圖中不包含非生物的物質和能量

1．如圖為不同化學元素組成生物體中的化合物示意圖，以下說法錯誤的是（　　）

	A．	若圖中①為某種生物大分子的基本單位，則①最可能是氨基酸
	B．	若②是細胞內良好的儲能物質，則②是脂肪
	C．	若③為生物大分子，且能儲存遺傳信息，則③一定是DNA
	D．	若④主要在人體肝臟和肌肉中合成，則④最可能是糖原