科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗結果顯示出X、Y均為藍色 | |
B. | W和X兩部分對照實驗能證明光合作用需要葉綠素 | |
C. | X和Y兩部分對照實驗能證明光合作用需要水 | |
D. | Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗能證明光合作用需要光 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂過程中紡錘體的形成與②有關 | |
B. | 糖蛋白主要分布在④的內外表面 | |
C. | ⑤、⑦具有雙層膜結構 | |
D. | ⑥對來自內質網的蛋白質進行加工和轉運 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻根部主要進行無氧呼吸,所以能長期適應缺氧環(huán)境 | |
B. | 荔枝在無O2、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間 | |
C. | 選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸 | |
D. | 高等生物保留無氧呼吸的能力,有利于對不良環(huán)境的適應 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者、消費者與無機環(huán)境之間都可以直接進行碳循環(huán) | |
B. | 物質循環(huán)是指組成生物體的化學元素在生物群落和無機環(huán)境之間反復出現、循環(huán)流動,且?guī)в腥蛐缘奶攸c | |
C. | 物質循環(huán)沿著食物鏈、食物網進行 | |
D. | 物質循環(huán)過程中始終伴隨著能量流動 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞結構中,不具有磷脂雙分子層的是
A.線粒體 B.核糖體 C.高爾基體 D.葉綠體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧性細菌,觀察細菌的聚集情況如圖。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。這個實驗的思路是
A.細菌對不同的光反應不一,細菌聚集多的地方,細菌光合作用強
B.好氧性細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強
C.好氧性細菌聚集多的地方,產生的有機物多,水綿光合作用強
D.好氧性細菌大量消耗O2,使水綿光合作用速度快,則該種光有利于光合作用
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞相對表面積、細胞對外物質交換速率和細胞新陳代謝強度之間關系的敘述中正確的是
A.細胞的相對表面積越大,物質交換速率越快,細胞新陳代謝越旺盛
B.細胞的相對表面積越大,物質交換速率越慢,細胞新陳代謝越緩慢
C.細胞的相對表面積越小,物質交換速率越快,細胞新陳代謝越緩慢
D.細胞的相對表面積越小,物質交換速率越慢,細胞新陳代謝越旺盛
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞有絲分裂過程中,細胞核內以下各組之間的數量關系一定不相等的是
A.染色體數目與著絲點數目
B.染色體數目與染色單體數目
C.核DNA分子數目與染色單體數目
D.染色體數目與核DNA分子數目
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示四種不同生物,相關敘述正確的是
A.①和②的主要區(qū)別在于②具有細胞壁
B.③和④的主要區(qū)別在于③具有擬核
C.①和③的主要區(qū)別在于①具有細胞結構
D.②和④的主要區(qū)別在于④沒有核膜
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體內元素和化合物的敘述,正確的是
A.纖維素和脂肪都是由C、H、O三種元素組成的
B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
C.蛋白質分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
D.人體內各種激素都是蛋白質
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com