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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用不同藥物作用于某種突觸,能阻斷信息傳遞的是( )

A.刺激神經(jīng)遞質(zhì)的合成 B.促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C.降低神經(jīng)遞質(zhì)水解酶的活性 D.與神經(jīng)遞質(zhì)受體的結合

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某哺乳動物有性生殖過程,基因的自由組合發(fā)生于圖中的( )

親本性原細胞初級性母細胞次級性母細胞配子F1.

A.① B.② C.③ D.④

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單鏈RNA病毒含有1000個核苷酸,其中A=250、C=260、G=300、U=190.若該病毒RNA逆轉錄形成雙鏈DNA,該過程共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)量為( )

A.380 B.440 C.500 D.880

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,正確的是( )

A.糖尿病人尿液中的糖,用班氏試劑檢測結果呈藍色沉淀

B.將稀鹽酸注入狗的血液中,引起促胰液素的分泌

C.給雌、雄親魚注射促性腺激素,促進卵和精子成熟

D.在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,不可能產(chǎn)生CO2

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究動物反射弧的結構和功能,研究人員利用脊蛙(剪除腦、保留脊髓的蛙)進行了如下實驗.實驗1:將浸有0?5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上,蛙出現(xiàn)搔扒反射;實驗2:去除脊蛙腹部皮膚,重復實驗1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射;實驗3:破壞脊蛙的脊髓,重復實驗1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射.關于本實驗的敘述不正確的是( )

A.剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的控制

B.在實驗1的搔扒反射中興奮的傳導是單向的

C.實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應器被破壞

D.本實驗說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米籽粒的顏色由三對獨立遺傳的等位基因共同控制.基因型為ABC的籽粒有色,其余基因型的籽粒均為無色.現(xiàn)以一株有色籽粒玉米植株X為父本,分別進行雜交實驗,結果如下表.據(jù)表分析植株X的基因型為( )

父本

母本

F1

有色籽粒

無色籽粒

有色籽粒玉米植株X

AAbbcc

50%

50%

aaBBcc

50%

50%

aabbCC

25%

75%

A.AaBbCc B.AABbCc C.AaBBCc D.AaBbCC

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某家族甲、乙兩病的遺傳圖解,Ⅱ﹣6不攜帶致病基因,Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4結婚后,生育正常女孩的概率是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在機體局部發(fā)炎時,由發(fā)炎部位細胞發(fā)出信號,使該處的毛細血管壁細胞表達其膜上的P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),血漿中的白細胞與毛細血管壁細胞之間識別、粘附并移出血管(如下圖①②③),最后進入感染部位的組織中,吞噬病原體.據(jù)圖分析回答:

(1)細胞膜的化學組成主要有 和蛋白質(zhì).

(2)在毛細血管壁細胞中,合成P選擇蛋白的細胞器是

(3)①②③過程體現(xiàn)細胞膜具有 的結構特點.

(4)白細胞與毛細血管壁細胞之間能夠識別,是因為白細胞膜上的 與P選擇蛋白的相互識別作用.

(5)白細胞在感染部位吞噬并消滅病原體的過程屬于 免疫.

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組研究LSV病毒對百合光合作用的影響,結果如下表.其中氣孔導度描述的是氣孔開放程度.回答下列問題:

色素量的比值

氣孔導度的比值

凈光合速率的比值

葉綠素a

葉綠素b

LSV侵染的百合/健康百合

71.4%

66.7%

75%

66.7%

(1)葉綠素存在于葉綠體的 上,可用 試劑提。

(2)凈光合速率可以通過測定一定時間內(nèi) 的變化來計算.實驗結果表明,LSV侵染的百合比健康百合凈光合速率低.據(jù)表從光反應和暗反應的角度分析凈光合速率降低的原因是① ;

(3)為了進一步探究LSV對百合細胞呼吸是否有影響,請補充完成以下的實驗思路:將健康百合與LSV侵染的百合分別置于相同體積的密閉裝置中,

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

冬末春初,季節(jié)交替,人體易患感冒.請回答下列問題:

(1)受寒冷刺激時,下丘腦中的 中樞興奮,下丘腦就會分泌 激素,促進垂體釋放相關激素,使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,增加機體產(chǎn)熱量.該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的 調(diào)節(jié).

(2)感冒時呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器,產(chǎn)生興奮傳到腦干的神經(jīng)中樞,引起咳嗽反射,這屬于 反射.咳嗽反射過程中,神經(jīng)纖維接受刺激,細胞膜對 的通透性增大,產(chǎn)生興奮,興奮部位與未興奮部位之間由于 的存在,形成了局部電流.

(3)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,若甲型H1N1流感病毒進入機體, 細胞能迅速增殖分化為漿細胞,快速產(chǎn)生大量的 .接種甲型H1N1流感疫苗不能預防所有流感,原因是

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