20．如圖為人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	②過程體現(xiàn)了細胞的全能性
	B．	③過程細胞功能沒有變化
	C．	甲、乙、丙細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同
	D．	與甲相比，乙細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

19．將抗病玉米（雜合子和純合子的比例為2：1）與不抗病玉米間行種植，自然狀態(tài)下F₁的性狀分離比是5：4？

18．在植物向光彎曲生長實驗中發(fā)現(xiàn)吲哚乙酸的基本特征是（　�。�
①促進細胞伸長
②植物體內(nèi)含量豐富
③其作用具有兩重性
④可在一定范圍內(nèi)運輸．

A．

①②

B．

③④

C．

①④

D．

①③

17．金絲猴的某個棲息地因人類活動被分隔成A區(qū)和B區(qū)，1990年發(fā)現(xiàn)A區(qū)金絲猴僅剩16只，且出現(xiàn)諸多疾病，為避免A區(qū)金絲猴種群消亡，由B區(qū)引入10只成年雌性金絲猴．2016年發(fā)現(xiàn)A區(qū)金絲猴數(shù)量已增至一百余只，據(jù)此分析正確的是（　�。�

	A．	A區(qū)金絲猴種群的基因多樣性增加
	B．	根據(jù)遺傳平衡定律，A區(qū)金絲猴種群的基因頻率在1990年引入后至2016年間無變化
	C．	A區(qū)和B區(qū)金絲猴在自然狀態(tài)下仍能實驗基因交流
	D．	A區(qū)金絲猴后代的性別比例明顯改變

16．實驗是生命科學十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法，實驗方法的正確與否，直接影響到實驗的結(jié)果和結(jié)論．請根據(jù)題意回答有關(guān)實驗的問題．
（1）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織液液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻，其中雙縮脲試劑B的量只有3-4滴，而不能過量，原因是過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應(yīng)，使溶液呈藍色，而掩蓋生成的紫色．
（2）將人的口腔上皮細胞用健那綠染液染色后，可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈藍綠色．
（3）某同學在“探究植物細胞的吸水和失水”實驗中，使用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液和水進行實驗時，沒有觀察到質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象，最可能的原因是細胞失水過多死亡．
（4）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，鹽酸的作用是①改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞；②同時使甲基綠有利于染色劑與DNA結(jié)合．
（5）探究pH影響果膠酶活性的實驗中，需要設(shè)置不同pH．某小組同學實驗時發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值，而只能調(diào)整好酶液的不同pH，再分別與果汁混合．果汁的pH難以調(diào)整的原因是生物組織樣液中含有維持pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)．
（6）在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，檢測CO₂和酒精的產(chǎn)生分別用到不同的顏色反應(yīng)，CO₂可使溴麝香藍水溶液由藍變綠再變黃；橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)，變成灰綠色．
（7）在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，甲、乙、丙三位同學取洋蔥根尖后進行了如下操作（其中“+”表示該步驟正常操作，“-”表示該步驟未操作）．觀察其中裝片，發(fā)現(xiàn)細胞重疊、看不到染色體的是乙同學制作的裝片．甲同學觀察到染色體染色不理想的主要原因是沒有漂洗除去殘留的解離液．

學生	步驟
	解離	漂洗	染色	壓片	鏡檢
甲	+	-	+	+	+
乙	-	+	+	+	+
丙	+	+	+	+	+

15．如圖是關(guān)于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，請回答下列問題：

（1）圖中a、b、c分別是指細胞核（膜）、細胞器（膜）、細胞膜．
（2）圖中d是葉綠體，它是進行光合作用的細胞器；圖中e是線粒體．
（3）圖中的f和h分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，g是囊泡，f和h是通過囊泡間接（間接或直接）相連．
（4）研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能，需要將這些細胞器分離出來，常用的方法是C
A．同位素標記法    B．沉淀法     C．差速離心法     D．密度離心法
（5）科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為D
A．哺乳動物紅細胞容易得到
B．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
C．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
D．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)．

14．如圖示為體液免疫過程，請分析回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中字母所代表細胞名稱：BT細胞  CB細胞  E記憶（B）細胞．圖中D由B細胞或記憶細胞分化形成．
（2）圖中能識別抗原的細胞有ABCE（用字母表示）．
（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫．
（4）抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)．分泌抗體的過程要消耗線粒體（細胞器）提供的能量．

13．最近有研究發(fā)現(xiàn)，一種名叫AD-36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍首，下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

	A．	被AD-36腺病毒感染后，效應(yīng)T細胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化
	B．	AD-36腺病毒只激活人體的T細胞，引起機體細胞免疫
	C．	正常情況下，被感染的體細胞能形成抗原MHC復合體移動到細胞的表面呈遞出來
	D．	利用效應(yīng)T細胞能檢測血清中是否含有相應(yīng)病毒

12．豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學物質(zhì)．研究人員對野生型豌豆進行誘變處理，通過發(fā)生顯性突變和隱性突變得到了兩個無豌豆素的純合突變品系（品系甲和乙，與野生型都只有一對等位基因的差異），利用突變品系和野生型進行的雜交實驗如圖所示，據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�

	A．	由實驗二可知突變品系甲發(fā)生的是顯性突變
	B．	實驗一的F2無豌豆素植株中存在3種純合品系
	C．	如將實驗二F2中的無豌豆素植株自交，后代中有$\frac{1}{6}$的植株為野生型
	D．	野生型豌豆合成豌豆素至少受兩對獨立遺傳的等位基因的控制，且這兩對等位基因都為顯性時才能合成豌豆素

11．如圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）漏斗內(nèi)溶液（S₁）和漏斗外溶液（S₂）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致．滲透平衡時液面差為△h，此時S₁和S₂濃度的大小關(guān)系為S₁＞S₂．
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質(zhì)層．
（3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗．
實驗材料：紫色洋蔥．
實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等．
實驗試劑：蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO₃溶液，部分實驗步驟和結(jié)果如下：
①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y．在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO₃溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致．滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有X（填代號）．
②選兩片潔凈的載玻片，標號，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)．
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO₃溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離．
（4）上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是KNO₃溶液中的細胞質(zhì)壁分離后會自動復原．