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科目： 來源： 題型：單選題

在市場上看到發(fā)育不均勻（凹凸不均）的西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，這種現(xiàn)象可解釋為


  1. A.
    種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)
  2. B.
    無種子的子房一定不能發(fā)育成果實(shí)
  3. C.
    光照不均勻使生長素分布不均勻
  4. D.
    發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列與高等動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)沒有直接關(guān)系的是


  1. A.
    豬、羊等家畜閹割后有利于肥育
  2. B.
    兩只公雞相斗時(shí)，雞毛會豎起
  3. C.
    雄鹿到一定年齡后，會長出發(fā)達(dá)的鹿角
  4. D.
    給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進(jìn)青魚卵巢成熟

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科目： 來源： 題型：單選題

多細(xì)胞動(dòng)物接受刺激后發(fā)生反應(yīng)所依靠的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
  2. B.
    神經(jīng)系統(tǒng)
  3. C.
    原生質(zhì)
  4. D.
    感覺器官

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于“探究水族箱(或魚缸)中群落的演替”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在水族箱或魚缸中加入適量的池塘水，形成一個(gè)小型環(huán)境
  2. B.
    將上述裝置放在沒有干擾，陽光直射的地方
  3. C.
    本實(shí)驗(yàn)需要統(tǒng)計(jì)池塘水中生物種類和每個(gè)物種個(gè)體數(shù)量
  4. D.
    演替是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程

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科目： 來源： 題型：單選題

哪種不是對厚角組織的解釋？


  1. A.
    在發(fā)育器官中發(fā)現(xiàn)的一種活組織
  2. B.
    只在影響根中形成
  3. C.
    它位于葉柄中是外周的
  4. D.
    它位于木本植物莖的周邊E．它位于層狀體的周邊

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科目： 來源： 題型：單選題

能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，具有多種性質(zhì)，下列哪一項(xiàng)不屬于這類物質(zhì)的特性？


  1. A.
    異物性
  2. B.
    大分子性
  3. C.
    特異性
  4. D.
    不變異性

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科目： 來源： 題型：單選題

人體血漿中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是


  1. A.
    呼吸酶
  2. B.
    尿素
  3. C.
    激素
  4. D.
    碳酸

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科目： 來源： 題型：單選題

DNA探針能檢測到標(biāo)本上的


  1. A.
    遺傳密碼
  2. B.
    遺傳信息
  3. C.
    蛋白質(zhì)序列
  4. D.
    細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列除了哪一項(xiàng)之外，其余的都是細(xì)胞核基因與細(xì)胞質(zhì)基因的共同特點(diǎn)？


  1. A.
    都是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段
  2. B.
    都有可能發(fā)生突變
  3. C.
    基因通常是成對存在的
  4. D.
    基因的表達(dá)會受到環(huán)境因素的影響

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科目： 來源： 題型：單選題

植物細(xì)胞的脫分化是指


  1. A.
    植物組織離開植物體的過程
  2. B.
    離體的植物組織產(chǎn)生愈傷組織的過程
  3. C.
    愈傷組織形成根、莖的過程
  4. D.
    離體的植物組織發(fā)育成新的植株的過程

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同步練習(xí)冊答案