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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)“癌細(xì)胞是單克隆的”這句話(huà)的理解最合理的是

A.癌細(xì)胞可應(yīng)用于單克隆抗體制備     B.癌細(xì)胞刺激了單克隆抗體的產(chǎn)生

C.癌細(xì)胞只能用單克隆抗體來(lái)治療     D.癌細(xì)胞起源于某個(gè)細(xì)胞的失控增殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖中cDNA文庫(kù)            基因組文庫(kù)(填“大于”、“等于”或者“小于”)。

(2)①過(guò)程提取的DNA需要        的切割,B過(guò)程是                

(3)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用             擴(kuò)增的方法,其原理是                 。

(4)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行                                   ,其組成,必須有                            以及標(biāo)記基因等。此步驟是基因工程的核心。

(5)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是          ,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是                            ,可以用              技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

(6)如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,這要通過(guò)基因工程延伸——蛋白質(zhì)工程。首先要設(shè)計(jì)預(yù)期的              ,再推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的                  。

(7)除植物基因工程碩果累累之外。在動(dòng)物基因工程、基因工程藥物和基因治療等方面也取得了顯著成果,請(qǐng)列舉出至少兩方面的應(yīng)用:

                                                                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

連接生命世界和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)

   A.生產(chǎn)者和非生命的成分     B.消費(fèi)者和非生命成分

   C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者           D.生產(chǎn)者和分解者

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于過(guò)敏反應(yīng)特點(diǎn)的是

A.由機(jī)體初次接觸過(guò)敏原刺激引起  

B.發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

C.有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異    

D.組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物莖尖的生長(zhǎng)素可以向濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。同時(shí),在缺氧的條件下會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸。這說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于(    )

A.自由擴(kuò)散     B.協(xié)助擴(kuò)散    

C.主動(dòng)運(yùn)輸     D.滲透作用    

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科目: 來(lái)源: 題型:

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近(     )

A.50只             B.42只           C.92只            D.160只

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科目: 來(lái)源: 題型:

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是(      )

A.雙向傳遞                     B.單向傳遞                     C.終止傳遞                     D.反向傳遞

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,并生成一分子水,這一分子水中的氫來(lái)自于(    )

A、羧基              B、氨基              C、羧基和氨基       D、R基

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科目: 來(lái)源: 題型:

剛收獲的大豆種子曬干后重量減輕,其原因是(    )

A、失去的水為自由水               B、失去的水為結(jié)合水和自由水

C、失去的水為結(jié)合水               D、以上都不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能            (    )

A.作為遺傳信息的載體,存在于每個(gè)細(xì)胞中     

B.是生物的遺傳物質(zhì)

C.是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案