科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀 | |
B. | ②③過程可發(fā)生在RNA病毒的生命活動中 | |
C. | ⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 | |
D. | ④過程揭示了生物的遺傳實質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 測定肺癌細胞的分裂速率 | |
B. | 測定人體內(nèi)肝細胞合成蛋白質(zhì)的速率 | |
C. | 研究生物細胞中腺嘌呤的代謝途徑 | |
D. | 比較不同組織細胞內(nèi)DNA復(fù)制的情況 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒、細菌和小鼠均可發(fā)生的變異是基因突變 | |
B. | 染色體變異僅能發(fā)生在有絲分裂過程中 | |
C. | 只有非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組 | |
D. | 基因突變和染色體變異在光學顯微鏡下都可以觀察到 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 對草履蟲來說,細胞的衰老就是個體的衰老 | |
B. | 從總體上看,多細胞生物衰老的過程,也就是組成個體的細胞普遍衰老的過程 | |
C. | 多細胞生物體內(nèi)的細胞,總有一部分處于衰老或走向死亡的狀態(tài) | |
D. | 在衰老的生物體內(nèi),沒有細胞增殖 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 清除體內(nèi)完成正常使命的衰老細胞 | B. | 清除生物體內(nèi)的各種病毒 | ||
C. | 清除生物體內(nèi)多余、無用的細胞 | D. | 清除體內(nèi)早期產(chǎn)生的腫瘤細胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性 | |
B. | 該細胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
C. | 該細胞的核基因此時不能轉(zhuǎn)錄,但是翻譯能夠正常進行 | |
D. | 圖中C是高爾基體,圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
研究內(nèi)容 | 處理方法 | |
A | 葉綠體中色素的提取 | 無水乙醇 |
B | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 甲基綠和吡羅紅混合染色劑 |
C | 調(diào)查某常見的人類遺傳病的遺傳方式 | 選高度近視在某學校范圍內(nèi)調(diào)查全體學生 |
D | 探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系 | 制備體積不同的多個瓊脂塊模型模擬細胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常哺乳動物受精過程中,防止多精入卵的屏障有( )
A.頂體反應(yīng)
B.透明帶反應(yīng)
C.穿越放射冠
D.原有核膜破裂形成新的核膜
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