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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．切取動(dòng)物控制合成生長(zhǎng)激素的基因，注入鲇魚(yú)受精卵中，與其DNA整合后產(chǎn)生生長(zhǎng)激素，從而使鲇魚(yú)比同種正常魚(yú)增大3-4倍．此項(xiàng)研究遵循的原理是（　　）
A．基因突變    DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．基因重組    DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞工程    DNA→RNA→蛋白質(zhì)D．染色體變異   DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．下丘腦與人體內(nèi)許多生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)密切相關(guān)．圖中甲、乙、丙表示下丘腦的某些區(qū)域，A、B、C表示不同的調(diào)節(jié)途徑．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）人在炎熱環(huán)境中，汗腺分泌增強(qiáng)，這是下丘腦通過(guò)A（填圖中字母）途徑調(diào)節(jié)的．請(qǐng)寫(xiě)出該調(diào)節(jié)過(guò)程的反射弧高溫→皮膚溫覺(jué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→汗液分泌增加．
（2）當(dāng)人飲水不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，位于下丘腦乙（填“甲”、“乙”、“丙”）
區(qū)域的滲透壓感受器興奮，進(jìn)而促進(jìn)抗利尿激素釋放，該激素的生理作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收．
（3）C途徑可代表甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，該激素在人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生，是因?yàn)榧に刈饔煤蟊环纸饬耍?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
B．甲狀腺功能亢進(jìn)的患者激素③分泌過(guò)多
C．圖中僅a處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D．激素③與激素①可以共同來(lái)調(diào)節(jié)激素②的合成和分泌，互為拮抗作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖甲觀(guān)察某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)中某時(shí)期的模式圖．圖乙表示有絲分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．有絲分裂中染色體加倍和DNA分子數(shù)目加倍分別發(fā)生在間期和后期
B．圖乙中含有姐妹染色單體的是BC段和CD段
C．圖甲細(xì)胞著絲點(diǎn)位于赤道板位置，且處于圖乙中BC段
D．可在顯微鏡下觀(guān)察到圖甲細(xì)胞會(huì)繼續(xù)進(jìn)入分裂后期和末期，最終變成兩個(gè)子細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)研究表明，小分子RNA可以干擾細(xì)胞中某些基因的表達(dá)過(guò)程，從而導(dǎo)致基因“沉默”，題圖為小分子RNA干擾基因表達(dá)過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．ATP分子中脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可成為組成小分子RNA的基本單位
B．小分子RNA能使基團(tuán)“沉默”的原因是影響了基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C．圖中③過(guò)程中堿基配對(duì)原則是A-T、C-G、T-A、G-C
D．正常表達(dá)基因從DNA→RNA有堿基的互補(bǔ)配對(duì)，從RNA→蛋白質(zhì)沒(méi)有堿基的互補(bǔ)配對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某人模擬了T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)：①用未標(biāo)記的T2噬菌體侵染3H標(biāo)記的大腸桿菌；②用14C標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌．以上兩組實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)適宜時(shí)間保溫后進(jìn)行攪拌、離心等操作，可檢測(cè)到（　　）
A．①組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在上清液中
B．①組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中
C．②組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在上清液中
D．②組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．子二代出現(xiàn)性狀分離
B．非同源染色體上的非等位基因自由組合
C．測(cè)交后代性狀的分離比為3：1
D．等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素（蛋白質(zhì)）的示意圖，圖2是圖1中過(guò)程②的局部放大，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中①過(guò)程發(fā)生在人體胰島B細(xì)胞的細(xì)胞核中中，過(guò)程②稱(chēng)為翻譯．
（2）圖1過(guò)程②中，一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)．
（3）胰島素含是由51個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)，控制其合成的基因上至少有多少個(gè)堿基306．
（4）圖3反映的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為中心法則．
（5）Rous肉瘤病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，它與人體細(xì)胞相比所特有的遺傳信息傳遞途徑為圖3中的③（填序號(hào)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖1表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化．圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中AC段和FG段形成的原因是DNA復(fù)制，L點(diǎn)→M點(diǎn)表示受精作用過(guò)程，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)．
（2）圖2中的B圖為次級(jí)精母細(xì)胞．基因的分離和自由組合發(fā)生于圖1中的GH段．
（3）圖2中A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述中正確的是（　�。�
A．細(xì)胞呼吸釋放的能量只有少部分貯存在A(yíng)TP中
B．進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中一定有線(xiàn)粒體
C．有線(xiàn)粒體的細(xì)胞一定進(jìn)行有氧呼吸
D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞可以運(yùn)輸O2，也可以進(jìn)行有氧呼吸

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