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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,如圖1所示,其中①~⑤表示過(guò)程,英文字母表示細(xì)胞、組織或植株.育種工作者還利用番茄進(jìn)行了如三組實(shí)驗(yàn)如圖2.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)現(xiàn)過(guò)程②的技術(shù)是原生質(zhì)體融合,在此之前使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞以除去細(xì)胞壁.過(guò)程③原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)再生細(xì)胞壁,與此密切相關(guān)的細(xì)胞器為高爾基體(線粒體).
(2)過(guò)程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志.
(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含m+n條染色體;若雜種細(xì)胞培育成為“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于單倍體植株.
(4)如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞,那么更簡(jiǎn)單的得到番茄植株f的處理方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.
(5)若雜種植株在有絲分裂過(guò)程中,僅保留番茄的染色體而馬鈴薯的染色體會(huì)不斷丟失,采用特異性引物對(duì)番茄和馬鈴薯基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定.圖3是用該引物對(duì)雙親及4棵再生植株1~4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果.據(jù)圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有1、2、4 (多選).
(6)圖2Ⅰ過(guò)程培育植物體A主要應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(7)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進(jìn)行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實(shí)驗(yàn),則Ⅱ過(guò)程中,培育植物體B的方法(Ⅱ)稱(chēng)為單倍體育種.植物體C的基因型有YYmm或Yymm或yymm.(細(xì)胞A為兩兩融合細(xì)胞,寫(xiě)出具體的基因型.)
(8)三種育種得到的植物體A、B、C中一定為純合體的是植物體B.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱(chēng)GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來(lái)的結(jié)構(gòu)蛋白.其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈
B.R基上的氨基有15個(gè)
C.該肽鏈水解時(shí),水中氫的去向是形成羧基
D.在合成該物質(zhì)時(shí)相對(duì)分子量減少了2232

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述,正確的是(  )
A.探究溫度對(duì)酶活性影響,酶催化的反應(yīng)速率是自變量
B.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系,正方體瓊脂塊的體積大小是無(wú)關(guān)變量
C.觀察洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層位置的變化是無(wú)關(guān)變量
D.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用,插條生根數(shù)是因變量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示四種光合色素在濾紙條上分離的情況,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.四種色素都能溶解在層析液中,其中丁的溶解度最大
B.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光
C.研磨時(shí)若未加入SiO2,會(huì)造成提取液中四種色素的含量下降
D.四種色素均分布在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.人類(lèi)疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如下圖1所示,請(qǐng)據(jù)圖作答:

I.(1)卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死雌鼠的卵巢中獲取.
(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為目的基因,質(zhì)粒作為運(yùn)載體,二者需用同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶) 切割后連接成重組載體,該過(guò)程與質(zhì)粒上含有限制酶切割位點(diǎn)有關(guān).
(3)子代大鼠如果檢測(cè)到體內(nèi)有相關(guān)蛋白和出現(xiàn)高血壓,即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說(shuō)明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá),然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型.
II.圖2是某科學(xué)家利用小鼠纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①過(guò)程類(lèi)似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過(guò)程.②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(2)③過(guò)程中需用到的生物誘導(dǎo)方法是滅活的病毒.
(3)④處需要篩選,其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.人類(lèi)有許多疾病是由細(xì)菌或病毒導(dǎo)致的.因此水在飲用前的檢驗(yàn)是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊乃畼佑猛坎计鞣謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱(chēng)為稀釋涂布平板法,所用的培養(yǎng)基需要滅菌,其常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?需要設(shè)置(對(duì)照組)為什么?因?yàn)樾枰卸ㄅ囵B(yǎng)基是否被雜菌污染(培養(yǎng)基滅菌是否合格).
(3)如分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為5.6×108個(gè).
(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管,應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌通過(guò)無(wú)菌操作向試管內(nèi)注入一定量待檢水樣,再注入已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液將試管充滿,塞上塞子,混勻后置于37℃恒溫箱培養(yǎng)24h.試管內(nèi)有氣泡生成的說(shuō)明水樣中有大腸桿菌.
(5)某致病病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,但是病毒DNA極少,這時(shí)可以通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增病毒DNA片段,然后進(jìn)行檢測(cè).采用這種技術(shù)進(jìn)行DNA擴(kuò)增時(shí),一定需要用到的酶是耐高溫的DNA聚合酶.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.2015年下半年,中國(guó)華北華中地區(qū)又接連發(fā)生了多次嚴(yán)重的霧霾天氣.霧霾天氣的持續(xù)出現(xiàn),是粗放式無(wú)序發(fā)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來(lái)的后果.減少人類(lèi)生活的碳排放,對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,解決環(huán)境污染至關(guān)重要.如圖為某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量分布情況,其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的成分,A、B、C、D是乙中的四種生物.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物鏈為
(2)圖中丙為分解者,通過(guò)分解(呼吸)作用產(chǎn)生二氧化碳,甲主要通過(guò)光合作用過(guò)程吸收二氧化碳.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能的總量,食物鏈中能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量除了自身呼吸消耗外,還有一部分未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D間可能存在的信息傳遞類(lèi)型有物理、化學(xué)、行為信息,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)B數(shù)量大量減少,最終該生態(tài)系統(tǒng)仍能保持穩(wěn)定,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動(dòng).請(qǐng)回答:

(1)寒冷刺激時(shí),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是⑦(填序號(hào)),人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[G]甲狀腺激素與[D]腎上腺素.
(2)當(dāng)激素G在血液中濃度過(guò)高,會(huì)對(duì)垂體和下丘腦產(chǎn)生抑制效應(yīng),該種調(diào)節(jié)方式是(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(3)調(diào)節(jié)水平衡的激素是抗利尿激素,其作用部位是腎小管和集合管.
(4)影響圖中激素B分泌的因素有:血糖濃度升高、神經(jīng)調(diào)節(jié)、胰高血糖素的促進(jìn)作用.

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9.甲圖表示密閉環(huán)境中A植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響.圖乙是在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系所用的裝置.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中M點(diǎn)時(shí)小麥葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.M點(diǎn)葉肉細(xì)胞從外界吸收的二氧化碳量為0.若長(zhǎng)期保持此溫度,植物不能(填能或不能)正常生長(zhǎng).
(2)密閉環(huán)境中A植物在光照充足的條件下生長(zhǎng)最旺盛的溫度是40℃,原因是此時(shí)植物凈光合作用速率最大.
(3)圖乙中,以植物A作為實(shí)驗(yàn)材料,在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系時(shí):
①液滴移動(dòng)的距離代表氧氣(物質(zhì))的變化量.
②打開(kāi)白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,液滴移動(dòng)方向變化是先向左,再向右.

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8.甲、乙、丙三個(gè)生物興趣小組分別按如下三個(gè)流程進(jìn)行課外探究活動(dòng),據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
興趣小組甲   挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒
興趣小組乙   植物組織→愈傷組織→長(zhǎng)處叢芽→生根→試管苗
興趣小組丙   土壤取樣→梯度稀釋→接種子培養(yǎng)基→計(jì)數(shù)
(1)甲組同學(xué)生產(chǎn)的果酒中帶有一股醋酸味,可能的原因是:酒精發(fā)酵后期進(jìn)入了空(氧)氣,反應(yīng)溫度過(guò)高達(dá)到了30--35℃,導(dǎo)致醋酸桿菌大量生長(zhǎng)產(chǎn)酸.
(2)乙組同學(xué)欲按此原理生產(chǎn)蝴蝶蘭組培苗,在愈傷組織形成的基礎(chǔ)上要讓其分化出根,應(yīng)適當(dāng)降低(用升高或降低)培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的比值.
(3)生物興趣小組丙欲按上流程統(tǒng)計(jì)被原油污染的土壤中高效降解原油的某菌株的數(shù)量.其流程中對(duì)土壤液稀釋的作用是:使接種后能形成單菌落,便于后面計(jì)數(shù);土壤樣品稀釋后應(yīng)該采用稀釋涂布平板法方法接種于以原油為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基上.)
(4)分析甲、乙、丙三組中“控制雜菌污染”最粗放仍能成功的是哪一組實(shí)驗(yàn)?甲組原因是什么?在缺氧,呈酸性的發(fā)酵液中絕大多數(shù)微生物因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制.

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