科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
B. | 影響種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定 | |
C. | 維持正常生命活動,調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
D. | 保護野生揚子鱷的最好措施是異地保護 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
單位:102千焦/m2年 | |||
GP | NP | R | |
① | 15.91 | 2.81 | 13.10 |
② | 771.27 | 269.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A. | 若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增加 | |
B. | ④營養(yǎng)級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中 | |
C. | 能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為11.3% | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③ |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源:2015-2016學年新疆石河子第一中學高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關
①細胞核的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率 | |
C. | 酶在細胞外或生物體外也能發(fā)揮催化作用 | |
D. | DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | Na+進入液泡與葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式相同 | |
B. | Na+進入液泡的過程受土壤板結程度的影響 | |
C. | 該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞的吸水力 | |
D. | 該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在4組實驗中,早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快,其主要原因是大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收 | |
B. | 胰島素屬于內(nèi)環(huán)境的成分,胰島素由胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是主動運輸 | |
C. | 高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸等物質(zhì)能促進胰島素的分泌 | |
D. | 若餐后1 h取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測,不進早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結果最可能是:A=B=C |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)生在光反應階段 | |
B. | 有氧呼吸把有機物轉(zhuǎn)化成無機物,無氧呼吸也可把有機物轉(zhuǎn)化成無機物 | |
C. | 艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術 | |
D. | 煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了RNA 是遺傳物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
取樣時期 | 取樣時間(h) | 對應變化 |
A | 0 | 細胞核開始被標記 |
B | 3 | 被標記細胞X開始進入分裂期 |
C | 5 | 細胞X著絲點開始分裂 |
D | 6 | 細胞X分裂成兩個子細胞 |
E | 13 | 標記細胞第二次進入分裂期 |
… | … | … |
… | 挑選4個被標記的細胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)20代 | 培養(yǎng)的后階段被標記細胞的比例在減少 |
A. | 中心體和染色體數(shù)的倍增分別發(fā)生在有絲分裂的間期和后期 | |
B. | 表中A~B和D~E時期DNA子穩(wěn)定性最低,適于進行誘發(fā)突變 | |
C. | 細胞增殖20代以后,被標記的細胞最多為184個 | |
D. | 假設該細胞所代表的生物為雜合子Aa,則該生物的一個體細胞中含有2個a的原因最可能是DNA發(fā)生了復制 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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