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14.如圖是人體免疫物質(zhì)的培養(yǎng)方法,①~⑥表示不同的過程,請回答.

(1)方法1中,細胞A應(yīng)具備的特點是能無限增殖.體外培養(yǎng)細胞 Y 需要滿足以下條件:無菌、無毒、添加了血漿(或“血清”)的培養(yǎng)基、適宜溫度與pH、含5%C02、95%空氣的氣體環(huán)境等.
(2)方法2中,通過④得到的目的基因與細胞B中原有基因不一定(一定/不一定)相同,⑤過程必須用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶,結(jié)構(gòu)甲的組成必須包括啟動子、終止子、標記基因及目的基因等.
(3)若用棉花生產(chǎn)抗體2,⑥過程的受體細胞應(yīng)選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株.要確認該抗體基因是否在再生植株中正確表達,通常采用抗原-抗體雜交法,在田間試驗中檢測植株是否含有該種抗體.

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13.胰島素是治療糖尿病的重要藥物,人的胰島素分子含有兩條多肽鏈.我國科學家利用大腸桿菌生產(chǎn)出重組人胰島素.回答相關(guān)問題.
(1)用基因工程方法生產(chǎn)人胰島素時,可先提取人胰島B細胞中的mRNA,以其作為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA(或cDNA).該過程獲得的目的基因脫氧核苷酸數(shù)比人體胰島素基因的要少(填“多”或“少”).
(2)除了利用上述方法合成目的基因外還可以從基因文庫(或基因組文庫、cDNA文庫)直接獲取,然后再構(gòu)建重組表達載體,隨后導(dǎo)入大腸桿菌.大腸桿菌適合用于基因工程的原因是繁殖快、遺傳物質(zhì)相對較少(寫出一點).
(3)細菌和人是差異非常大的兩種生物,為什么通過基因重組后,細菌能夠合成人體的胰島素呢?
細菌和人的遺傳物質(zhì)都是DNA,都使用同一套遺傳密碼,都遵循中心法則(任答兩點)(寫出兩點原因)
(4)在大腸桿菌中得到的胰島素需要體外加工才具有生物活性,原因是大腸桿菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對蛋白質(zhì)進行加工.制備好的胰島素通過注射(填“注射”或“口服”)進入機體后與胰高血糖素通過拮抗作用,共同調(diào)節(jié)血糖平衡.

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12.回答有關(guān)遺傳與變異的問題.
高血氫癥又稱OTC癥,患者由于缺乏鳥氨酸氫甲酰基轉(zhuǎn)移酶,尿素循環(huán)中斷,血氨、尿乳清酸等增高,常有厭食、易怒、昏睡、嘔吐等癥狀.某研究小組調(diào)查了甲、乙 兩種單基因遺傳病的家系,繪制成的系譜圖如圖所示.其中甲。ˋ、a基因控制)為OTC癥.乙。˙、b基因控制)在男性中只要有一個b基因就表現(xiàn)患病,而在女性中是隱性純合子才會表現(xiàn)患。阎1不攜帶甲病致病基因,Ⅱ9為純合子.請分析回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,其發(fā)病機理表明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物體性狀.Ⅱ3 和Ⅱ4生出患甲病孩子的概率為$\frac{1}{8}$.
(2)乙病致病基因位于常染色體上.若Ⅱ7 與Ⅱ8為異卵雙生,基因型相同的概率為100%.Ⅱ5和Ⅱ6生一男孩兩病兼患的概率為$\frac{3}{16}$.
果蠅直翅、彎翅基因(A、a)和有眼、無眼基因(B、b)均位于4號常染色體上,兩對基因位置臨近緊密連鎖.研究人員利用純合的彎翅有眼、直翅無眼和彎翅無眼果蠅進行下列雜交實驗:
雜交一:彎翅有眼×直翅無眼→直翅有眼
雜交二:雜交一子代直翅有眼♀×彎翅無眼♂→?
(3)雜交二產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型為彎翅有眼和直翅無眼.
(4)雜交二實驗中出現(xiàn)了一個意外的表現(xiàn)型為直翅有眼的雌性后代.一種可能的原因是其親本中的母本(直翅有眼)在產(chǎn)生配子的過程中,發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交換.若符合上述解釋,理論上則還可能出現(xiàn)另一種表現(xiàn)型為彎翅無眼的子代,但事實上并沒有找到.由此推測,雜交二子代出現(xiàn)的直翅有眼雌蠅,可能是發(fā)生了染色體數(shù)目變異.為驗證此推測,研究人員將該雌蠅與表現(xiàn)型為彎翅無眼雄蠅測交,結(jié)果子代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,分別是直翅有眼、彎翅有眼、直翅無眼、彎翅無眼.由此可說明該雌蠅的母本在減數(shù)分裂過程中有部分初級卵母細胞未能正常分裂而產(chǎn)生基因組成為AaBb的配子,由該配子受精后形成意外出現(xiàn)的直翅有眼雌蠅.

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11.某人因病甲狀腺全部切除,他需要補充下列哪種激素(  )
A.甲狀腺素B.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)
C.促甲狀腺激素(TSH)D.胰島素

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10.在綿羊的生殖和發(fā)育過程,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若基因型為AaBb的綿羊細胞分裂產(chǎn)生的配子有四種基因型,則一定發(fā)生了交叉互換
B.精子與卵細胞的融合過程,依賴于生殖細胞膜上的糖蛋白以及細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
C.要將外源基因?qū)胧荏w細胞需先將外源基因與載體連接,然后再將重組 DNA導(dǎo)入細胞
D.綿羊乳腺細胞進行有絲分裂時,間期合成了大量的蛋白質(zhì),分裂中期的細胞中也有少量mRNA通過核孔進入細質(zhì)

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9.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、功能和細胞生命歷程的敘述的說法,正確的是( 。
A.線粒體外膜的成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,線粒體內(nèi)膜上有呼吸酶和運載葡萄糖的載體蛋白
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以產(chǎn)生囊泡,所以是細胞內(nèi)部重要的交通樞紐
C.細胞生長使物質(zhì)交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結(jié)果
D.細胞全能性必須要通過細胞分化才能實現(xiàn)

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8.美國科學家在前人研究的基礎(chǔ)上進行肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗,其實驗思路是:從細胞中分離得到具有轉(zhuǎn)化能力的粗提取液,用化學或酶方法去除提取液中的某種成分,然后檢測去除該成分后的提取液是否具有轉(zhuǎn)化能力.如果去除某成分后仍保持轉(zhuǎn)化能力,則去除的成分不是轉(zhuǎn)化因子;如果去除某成分后喪失了轉(zhuǎn)化能力,則去除的成分是轉(zhuǎn)化的必需成分.通過不斷地去除各種成分,從而得到相對純凈的“轉(zhuǎn)化因子”.根據(jù)資料,下列判斷正確的是( 。
A.在“轉(zhuǎn)化因子”作用下轉(zhuǎn)導(dǎo)成功的細菌繼續(xù)培養(yǎng),其后代可以保持其遺傳特性
B.實驗中的酶方法利用了酶的高效性而去除提取液中的某種成分
C.該實驗是把提取液中的各種成分徹底分開,再分別單獨判斷它們是否具有轉(zhuǎn)化能力
D.如實驗中使用的提取液是從高溫殺死的細胞中獲取的,則最終無法得到“轉(zhuǎn)化因子”

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7.如圖表示某些植物激素對黃化豌豆幼苗生長的調(diào)節(jié)作用.圖中A、B表示不同的植物激素.下列說法不正確的是( 。
A.激素A、B分別表示乙烯和赤霉素
B.據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度
C.在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關(guān)系
D.由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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6.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是( 。
A.基因突變和重組B.自然選擇C.共同進化D.地理隔離

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5.圖一是某種二倍體動物的細胞分裂示意圖,三個細胞均來自同一動物個體;圖二是該生物細胞有絲分裂過程中細胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學模型,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.做該動物的染色體組型分析應(yīng)以甲細胞為研究材料
B.甲和乙分別含有2個和4個染色體組,都含有8條染色單體
C.圖二中,m代表的數(shù)值是2,b-c出現(xiàn)的原因是著絲粒被紡錘絲拉開
D.圖二中,形成于a-b段某時期的一些小泡,在e-f時期將聚集于染色質(zhì)的周圍

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