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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共18分)長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。

(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管___________和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于______________。

(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放_(tái)______________,繼而促進(jìn)腎小管、集合管___________ ,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。

(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是____________,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是_______。血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的_______增加,使血糖快速補(bǔ)充。

(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于___________中滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中____________積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共7分)在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2)。前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜;后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。

(1)人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞可以來(lái)自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖、分化,細(xì)胞免疫就是依靠效應(yīng)T細(xì)胞來(lái)殺傷靶細(xì)胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時(shí),主要依靠______細(xì)胞分泌________。

(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以 _________的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)____________(流入/流出)靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。

(3)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來(lái)說(shuō),控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá),而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。

①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能,控制合成Fas和FasL的基因________(能/不能)共存于一個(gè)細(xì)胞中。

②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時(shí),腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)水平變化情況是________(填“升高”、“不變”或“降低”)。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共12分)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”。請(qǐng)依據(jù)下圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中①表示________系統(tǒng);甲表示B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生的漿細(xì)胞和________細(xì)胞。

(2)乙是由________分泌的,調(diào)控其分泌的結(jié)構(gòu)是______,該結(jié)構(gòu)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間架起了“橋梁”。

(3)當(dāng)人緊張時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來(lái)自神經(jīng)元分泌的__________。

(4)由上圖可知,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________。

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

RNA的功能不包括

A.?dāng)y帶氨基酸進(jìn)入核糖體 B.作為翻譯的直接模板

C.催化某些代謝反應(yīng) D.作為噬菌體和某些真菌的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對(duì)這一圖示的描述,不正確的是

A.該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖

B.結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞的細(xì)胞壁的形成相關(guān)

C.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器

D.⑥內(nèi)溶液濃度一定小于①處溶液的濃度

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是

A.蘇丹染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B.健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體

C.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

D.甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某高等生物一個(gè)細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,則該細(xì)胞可能處于哪種細(xì)胞分裂的什么時(shí)期?正常情況下,該細(xì)胞分裂后可能形成幾種染色體組成的子細(xì)胞?具有該細(xì)胞的生物的代謝類型是什么?以及該生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分?答案依次是

⑴有絲分裂中期 ⑵減Ⅰ中期 ⑶減Ⅱ中期 ⑷1種 ⑸2種 ⑹4種

⑺自養(yǎng)型 ⑻異養(yǎng)型 ⑼生產(chǎn)者 ⑽消費(fèi)者 ⑾分解者

A.⑶⑷⑻⑽ B.⑵⑷⑻⑽ C.⑶⑷⑺⑼ D.⑴⑸⑻⑾

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

視網(wǎng)膜母細(xì)胞為惡性腫瘤, 其發(fā)病與RB基因有關(guān)。 RB基因編碼的蛋白質(zhì)稱為Rb蛋白, 分布于核內(nèi), 能抑制細(xì)胞增殖。正常人體細(xì)胞中含有一對(duì)RB基因, 當(dāng)兩個(gè)RB基因同時(shí)突變產(chǎn)生突變蛋白時(shí), 會(huì)發(fā)生視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。下列敘述正確的是

A.RB基因?yàn)橐职┗? 能抑制細(xì)胞癌變

B.上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變

C.突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)

D.突變蛋白可以延長(zhǎng)細(xì)胞周期

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員將抗蟲(chóng)基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻,篩選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株(假定SCK基因都能正常表達(dá))。某些抗蟲(chóng)植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如右圖所示三種情況。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.甲圖個(gè)體自交,F1中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株之間的比例為3:1

B.乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交,子代中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株之間的比例為1:1

C.丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有1/2含SCK基因

D.丙圖個(gè)體自交,F1中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株之間的比例為9:1

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題。

(1)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)表可知, 該實(shí)驗(yàn)的自變量有 。要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響, 應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是 。

容器

植物種類

部位

光質(zhì)

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時(shí))

1

菠菜

22

120

2

菠菜

22

15

3

菠菜

22

-10

4

秋海棠

22

80

5

秋海棠

22

10

(2)左下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況: 圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲” 、“乙” 、“丙” 或“丁”)的溶解度最大。四種色素中, 丙和丁主要吸收 光。

(3)右上圖表示在光照充足, CO2濃度適宜的條件下, 溫度對(duì)某植物的CO2吸收量或產(chǎn)生量的影響。圖中實(shí)線表示光合作用速率, 虛線表示呼吸作用速率。由圖可知, 光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。若晝夜不停地光照, 該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是 ℃;若溫度均保持在20 ℃的條件下, 長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗, 該植物 (能或不能)正常生長(zhǎng)。

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