10．分別向A、B兩試管中加入2mL的3%的過氧化氫溶液，然后向A中滴加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl₃溶液，向B中滴加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液，結(jié)果后者比前者產(chǎn)生的氧氣泡多．以上實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了酶具有（　�。�

A．

多樣性

B．

高效性

C．

專一性

D．

溫和性

9．下列關(guān)于核被膜的說法正確的是（　　）

	A．	所有的細(xì)胞都具有核被膜
	B．	核膜是一種選擇透過性膜
	C．	核被膜是由一層單位膜構(gòu)成的，外面附有大量的核糖體
	D．	核被膜上有核孔，所有的物質(zhì)都只能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

8．如圖是八月份某一晴天一晝夜中棉花植株的CO₂吸收和釋放曲線．請(qǐng)回答：

（1）該圖顯示，在一晝夜內(nèi)，影響曲線變化的主要因素是光照強(qiáng)度．
（2）在曲線的bh段，棉花植株同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用．
（3）在曲線的c點(diǎn)，此時(shí)植物既無吸收CO₂，也無釋放CO₂，原因呼吸作用釋放的CO₂與光合作用吸收的CO₂的量相等．
（4）自c后到g點(diǎn)前，棉花植株表現(xiàn)為吸收CO₂，利用CO₂的細(xì)胞器是葉綠體．在e處，曲線明顯下降，將阻礙暗反應(yīng)的進(jìn)行．
（5）組成棉花纖維細(xì)絲的多糖是纖維素，該物質(zhì)分子是由許多葡萄糖分子連接而成的．

7．科學(xué)家用¹⁵N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，則下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h
	B．	0～2h和2h～19.3h為一個(gè)細(xì)胞周期
	C．	蠶豆根尖細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍的時(shí)期有0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6h
	D．	DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成可發(fā)生在2～19.3h，21.3～38.6h

6．圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強(qiáng)度與CO₂吸收量的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）

（1）圖甲中，細(xì)胞器b中①被消耗的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜；細(xì)胞器c中有③物質(zhì)參與的是有氧呼吸第三階段（哪種生理過程哪個(gè)階段）．
（2）圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸；此細(xì)胞內(nèi)合成⑤物質(zhì)的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）細(xì)胞器b與細(xì)胞器c均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同細(xì)胞器b生成的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)，而細(xì)胞器c生成的ATP可用于除光合作用以外的各項(xiàng)生命活動(dòng)．
（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是溫度、光照強(qiáng)度（答主要兩點(diǎn)）．
（5）請(qǐng)?jiān)趫D丙中用箭頭標(biāo)出A點(diǎn)時(shí)CO₂的移動(dòng)方向．
．

5．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　　）

	A．	能促使核酸合成或分解的酶，統(tǒng)稱為核酶
	B．	同一個(gè)體各種體細(xì)胞中的酶其種類相同、但數(shù)量不同
	C．	RNA聚合酶不僅作用于RNA的磷酸二酯鍵的形成，也能作用于DNA的氫鍵
	D．	酶是生物催化劑，因此反應(yīng)過程中酶的形狀不發(fā)生改變

4．圖為動(dòng)物的某組織示意圖，據(jù)圖回答：
（1）若1為毛細(xì)血管壁，則其余各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：
1毛細(xì)血管壁細(xì)胞，2紅細(xì)胞，3血漿，4細(xì)胞內(nèi)液，5組織液
（2）寫出下列各細(xì)胞的細(xì)胞外液（或內(nèi)環(huán)境）
細(xì)胞1的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿．
細(xì)胞2的內(nèi)環(huán)境是血漿．
細(xì)胞4的內(nèi)環(huán)境是組織液．
（3）寫出液體3、4、5三者之間的滲透關(guān)系（用箭頭表示方向）：．

3．回答下列有關(guān)課本實(shí)驗(yàn)的問題．
（1）圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟．請(qǐng)回答下列問題：

①你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原（或探究植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水或吸水，或證明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜等）．
②若所觀察的植物細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則B步驟主要觀察細(xì)胞中紫色（中央）液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置．
③某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)試劑使用正確，但在F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是質(zhì)壁分離時(shí)間過長，細(xì)胞失水過多而死亡．
（2）生物組織中脂肪的鑒定和葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中均有用到酒精，其中酒精所起的作用分別是洗去浮色和提�。ㄈ芙猓┥�素．
（3）在探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可用澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO₂的產(chǎn)生情況．

2．請(qǐng)回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技問題：
（1）應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖．進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)所需的植物激素有生長素和細(xì)胞分裂素等．欲使利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的植株無病毒，選材時(shí)一般選取莖尖、芽尖或根尖．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制． 在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中需要添加無機(jī)鹽，但要注意無機(jī)鹽的種類和數(shù)量（濃度），以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行．
（3）應(yīng)用雜交瘤技術(shù)，能為人類提供診治腫瘤的單克隆抗體．制備單克隆抗體過程中，經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)．經(jīng)多次篩選培養(yǎng)可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（4）在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中，一般通過電脈沖（或電刺激）（物理方法）將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時(shí)，將胚胎移入受體（代孕）動(dòng)物體內(nèi)．

1．生物界形形色色、豐富多彩的直接原因和根本原因分別是（　�。�

	A．	蛋白質(zhì)分子的多樣性，DNA分子分子的多樣性
	B．	DNA分子的多樣性，蛋白質(zhì)分子的多樣性
	C．	蛋白質(zhì)分子的多樣性，RNA分子分子的多樣性
	D．	氨基酸分子的多樣性，DNA分子的多樣性