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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是

A.①屬于生物膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分開(kāi)

B.②由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體

C.③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.④實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素的影響

B.功能對(duì)壽命的影響

C.遺傳因素的影響

D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B

代表元素,I、II、III、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是 ,I在小麥種子中主要是指___ _。

(2)圖中Z是 ,使用__ __染色劑對(duì)II、III染色,可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。

(3)Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其多樣性根本上是由 (填字母或羅馬數(shù)字)決定的。

(4)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)I、II、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中,有一共同的生成物是 。

(5)相同質(zhì)量的V氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于I,原因是V中 含量高。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無(wú)色,細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該化合物中含有游離的 個(gè)氨基, 個(gè)羧基。該化合物稱為 肽化合物。

(2)該外毒素在環(huán)肽形成過(guò)程中失去了 個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____。

(3)組成該化合物的氨基酸有 種,其中有 個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R基是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有 ( 填編號(hào))。圖甲中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是________________。

(2)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有DNA的結(jié)構(gòu)有 (填編號(hào)),不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________(填編號(hào))。

(3)結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同,圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與 _______ 有關(guān)。在甲、乙細(xì)胞內(nèi),與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 (填編號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,己知該細(xì)胞具有分泌胰島素的功能。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)依次寫(xiě)出胰島素合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu): (用箭頭和編號(hào)表示),其運(yùn)用的研究方法是_________________。

(2)下表是與胰島素合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

據(jù)表分析,甲、丙分別是上圖中的[ ] 、[ ] 。

(3)[5]細(xì)胞膜具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);②____________;③

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),需要完成以下任務(wù):

(1)選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì)。提供的試劑有:①碘液,②蘇丹III溶液,③雙縮脲試劑,④斐林試劑。你選用的試劑應(yīng)該是 ;蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后,顯示的顏色應(yīng)為 。

(2)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題。探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響資料:飼料中的蛋白含量一般低于20%;

普通飼料可維持小鼠正常生長(zhǎng);A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)。

一、研究目的:探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響。

二、飼料:1.基本飼料:基本無(wú)蛋白質(zhì)的飼料;2.普通飼料(含12%植物蛋白):基礎(chǔ)飼料十植物蛋白;

3.實(shí)驗(yàn)飼料:基本飼料+A動(dòng)物蛋白。

三、實(shí)驗(yàn)分組:

四、實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)指標(biāo):略

①實(shí)驗(yàn)組6中,I應(yīng)該為 ,原因是 ;II應(yīng)該為_(kāi)__________。

②要直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況,可以測(cè)量小鼠的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染病,我們親歷了與它斗爭(zhēng)的過(guò)程。下列有關(guān)SARS的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.SARS病毒只有依賴細(xì)胞才能生活

B.SARS病毒能在空氣中代謝、傳播,并不只依賴細(xì)胞

C.SARS病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖

D.SARS病毒主要通過(guò)入侵并破壞肺部細(xì)胞使人致病

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述,正確的是

A.大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA

B.藍(lán)藻和綠藻都能夠進(jìn)行光合作用,所以都含有葉綠體

C.硝化細(xì)菌是含有線粒體的自養(yǎng)型生物

D.發(fā)菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

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