科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 四項 | B. | 五項 | C. | 三項 | D. | 六項 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
品系名稱 | 表現(xiàn)型 | 相關(guān)性狀描述 |
野生品系 | 紅腹、彩背 | 腹部橙紅色、胸部背面有黃白色斑紋 |
紅腹品系 | 紅腹、黑背 | 腹部橙紅色、胸部背面黑色有光澤 |
黑檀品系 | 黑腹、黑背 | 腹部黑色、胸部背面黑色有光澤 |
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科目: 來源:2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是
A.聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息
B.閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞
C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動
D.參與小組討論,需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 高于90℃,若PPO發(fā)生熱變性,一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快 | |
B. | 相同溫度時,pH7.8的酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH8.4的少 | |
C. | 在制備麥芽過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH8.4 | |
D. | PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹,目的增加空氣中的氧氣濃度 | |
B. | 據(jù)圖可知,用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度 | |
C. | 土壤中缺乏鎂時,420nm~470nm左右波長的光的利用量顯著增加 | |
D. | 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量減少 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少,限制了CO2的固定,形成的有機(jī)物少 | |
B. | 乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多,有利于CO2的固定,形成的有機(jī)物多 | |
C. | 提高乙的溫度,能提高酶的催化效率,促進(jìn)光合作用,也促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收,形成的有機(jī)物多 | |
D. | 降低甲的溫度,限制了細(xì)胞呼吸,合成的有機(jī)物少 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程包括減數(shù)分裂、有絲分裂和無絲分裂三種類型 | |
B. | ②過程的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多 | |
C. | ③過程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行 | |
D. | ④過程是由于抑癌基因突變成原癌基因 |
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