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A. | 線粒體和葉綠體 | B. | 核糖體和溶酶體 | ||
C. | 高爾基體和液泡 | D. | 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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A. | 腺嘌呤與鳥嘌呤之間的氫鍵 | B. | 腺嘌呤與胸腺嘧啶之間的氫鍵 | ||
C. | 脫氧核糖與含氮堿基之間的化學鍵 | D. | 脫氧核榶與磷酸之間的化學鍵 |
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A. | 二者的設計思路相同 | B. | 二者都應用同位素示蹤技術 | ||
C. | 赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照 | D. | 二者都誘發(fā)了DNA突變 |
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A. | 三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式為ATP | |
B. | ATP在細胞內(nèi)需要量很大,所以含量很高 | |
C. | 細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應之間循環(huán)流通 | |
D. | 所有生物的細胞合成ATP所需要的能量都來自呼吸作用 |
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A. | 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性 | |
B. | 單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體 | |
C. | 植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低 | |
D. | 抗花葉病屬于隱性突變 |
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A. | 用花粉離體培養(yǎng),觀察后代的表現(xiàn)型 | |
B. | 與一株矮稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型 | |
C. | 與一株高稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型 | |
D. | 自花受粉,觀察后代的表現(xiàn)型 |
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A. | 用于培養(yǎng)的材料不一定需要離體 | |
B. | 植物可光合作用合成有機物,培養(yǎng)基中不需加入含碳有機物 | |
C. | 愈傷組織可制造成人工種子 | |
D. | 脫分化和再分化都需要培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素刺激、誘導 |
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