用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前各種離子濃度之比，結(jié)果如圖所示，該實驗的結(jié)果不能說明

A．完全培養(yǎng)液的濃度應(yīng)該低于植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度

B．植物對離子的吸收有選擇性

C．不同植物對同一種離子的吸收速率不同

D．同種植物對不同離子的吸收速率基本相同

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是 DNA，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是 RNA

B．真核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是 DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

D．生物的遺傳物質(zhì)是 DNA 或 RNA，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是 DNA

細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實驗（見下圖）進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b 部分分裂到 16～32 個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的 a 部分，結(jié)果 a 部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是

A．實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B．實驗①中，b 部分細(xì)胞屬于對照組，a 部分屬于實驗組

C．實驗②中，a 部分的操作與實驗①中的形成對照

D．實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

將兩株同等健壯的植物進(jìn)行如下圖所示的處理，假設(shè)兩株植物溶液以上部分完全相同，實驗過程會出現(xiàn)

A．兩植株蒸騰速率和離子吸收速率都相同

B．兩植株蒸騰速率和離子吸收速率都不同

C．兩植株蒸騰速率不同，離子吸收速率相同

D．兩植株蒸騰速率相同，離子吸收速率不同

某同學(xué)將四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖拼到一起得到下圖，結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖中屬于自養(yǎng)型生物的是 。屬于低等植物細(xì)胞的是 （填編號），你判斷的依據(jù)是 。四種類型的細(xì)胞都含有的細(xì)胞器是 （填文字）。

（2）Ⅱ和Ⅳ中屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 （填編號），Ⅱ和Ⅳ中的遺傳物質(zhì)存在于 （填文字）。

（3）細(xì) 胞 Ⅲ 、 Ⅳ 在 結(jié) 構(gòu) 上 最 顯 著 的 差 別是 。

（4）圖Ⅱ所示細(xì)胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料，為什么？ _____________。

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變

B．RNA與DNA分子，均由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息

C．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

D．膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，下列四組材料或用具中全部需要用到的是（ ）

A．顯微鏡、鹽酸和蒸餾水

B．吡羅紅甲基綠染色劑和蔗糖溶液

C．口腔上皮細(xì)胞、鹽酸和龍膽紫

D．健那綠、酒精燈和生理鹽水

蘋果含有Zn，Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機(jī)鹽離子（ ）

A．對于維持酸堿平衡有重要作用

B．對于維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C．對于調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

D．對于維持生物體的生命活動有重要作用

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

B．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C．自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的作用，正確的是（ ）

①催化與調(diào)節(jié) ②運動 ③運輸物質(zhì) ④儲存遺傳信息 ⑤免疫

⑥主要的能源物質(zhì) ⑦信息傳遞 ⑧構(gòu)成生物體和細(xì)胞的主要物質(zhì)

A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑦⑧

C．①②③⑤⑥⑦ D．②③⑤⑥⑦⑧