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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用

B.發(fā)燒時(shí),食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚?/p>

C.酶通過(guò)提供化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

D.洗衣時(shí),加白醋就能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同

B.兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C.兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

D.若在缺鎂條件下完成該實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①和②差異都不大

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

選項(xiàng)

應(yīng)用

措施

目的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸

B

乳酸菌制作酸奶

密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵

C

水果保鮮

零下低溫

降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控

D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi),檢測(cè)轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率,結(jié)果如下圖所示。研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),乳腺和唾液腺的癌變率較高。結(jié)合圖示結(jié)果分析下列說(shuō)法正確的是

A.可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)

B.兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變

C.只要有Myc或Ras基因,細(xì)胞就會(huì)癌變

D.Myc和Ras基因的表達(dá)沒(méi)有組織特異性

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株過(guò)程的示意圖。有關(guān)分析正確的是

A.過(guò)程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓

B.過(guò)程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理

C.過(guò)程③表示細(xì)胞壁的再生,④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基

D.最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異,因此不具有可育性

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的生物工程技術(shù)是

A.DNA重組技術(shù) B.動(dòng)物細(xì)胞融合 C.植物體細(xì)胞雜交 D.植物組織培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

B.藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)具有光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.酵母菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì)、加工膜蛋白

D.分泌蛋白可從胰腺的腺泡細(xì)胞分泌到胞外

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚(yú)卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚(yú)胚胎。上述過(guò)程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚(yú)體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例)可出現(xiàn)的是

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科目: 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)果的分析,正確的是

A.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑,加熱變藍(lán)說(shuō)明有目的DNA產(chǎn)生

B.顯微觀察洋蔥根尖裝片時(shí),能看到分裂各時(shí)期說(shuō)明細(xì)胞有活性

C.組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說(shuō)明沒(méi)有還原糖

D.組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,觀察細(xì)胞中有橘黃色顆粒說(shuō)明有脂肪

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