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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞中ATP的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化為可逆反應(yīng)

B.ATP的水解是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解

C.一個(gè)ATP分子中的A是指腺苷,包含磷酸和腺嘌呤

D.ATP分子中只有高能磷酸鍵中含有能量

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是( )

A.甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞 B.葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖

C.線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述,正確的是( )

①ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

②細(xì)胞合成的糖蛋白均位于細(xì)胞膜的外表面,與細(xì)胞間相互識別有關(guān)

③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解

④蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí),其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)不變

⑤葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生,用于暗反應(yīng)

A.②③ B.①④ C.③⑤ D.①②

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為每10粒小麥種子在成熟過程中呼吸速率與干物質(zhì)變化的示意圖。下列分析正確的是( )

A.種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成

B.種子物質(zhì)快速積累時(shí)期,種子中自由水含量高,呼吸作用旺盛

C.開花后50天左右干物質(zhì)積累速度最快

D.種子成熟期干物質(zhì)的積累過程中,由于呼吸速率下降,種子中有機(jī)物的種類減少

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是( )

A.小白鼠吸入18O2較長時(shí)間后,呼出的二氧化碳和尿中的水中均含18O

B.在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,分別經(jīng)吡羅紅和甲基綠染色劑染色后,便可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C.在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)中,使用生理鹽水制作黑藻臨時(shí)裝片

D.使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,其顏色變化是藍(lán)→綠→黃

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下,呼吸產(chǎn)生的CO2量與組織消耗O2量的關(guān)系,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.該生物組織不可能是動物組織

B.曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類

C.當(dāng)XY:YZ=1:1時(shí),該組織無氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的3倍

D.當(dāng)XY:YZ=2:1時(shí),該組織無氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的2倍

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是( )

A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D.丁組的氧氣消耗量大于乙組

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)校興趣小組利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖1中a、b、c、d 4個(gè)裝置中的葉片是取自同一植物,且它們的形態(tài)、大小、生長狀況都相同;大燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無機(jī)鹽的正常供應(yīng);通過觀察油滴的運(yùn)動可判斷氣體的變化情況(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)。圖2是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖,下列敘述中正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)開始的一段時(shí)間內(nèi),圖1中裝置b、d中油滴都會向右移動,此時(shí)葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的②

B.可以利用裝置b、c證明CO2是光合作用的必要條件

C.給植株增施氮肥后,在較強(qiáng)光照條件下,圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的③,所利用的CO2量為N1與N2的差

D.在較弱光照條件下,圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的④,此時(shí),N1等于m1

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

卡爾文通過改變實(shí)驗(yàn)條件探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,若突然停止光照,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為( )

A. B.

C. D.

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