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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述,不正確的是( )

A.與細(xì)胞表面積和體積的比值有關(guān) B.細(xì)胞核的大小是有一定限度的

C.細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞的物質(zhì)運輸 D.細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類限制

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個細(xì)胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時期的是( )

A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成 D.著絲點的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述中,正確的是 ( )

A.裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片

B.視野內(nèi)可以看到某個細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程

C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂

D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)生理特點在鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞時最可靠簡便的方法是檢查它的( )

A. DNA的自我復(fù)制 B. 自身的蛋白質(zhì)合成

C. 是否出現(xiàn)星射線 D. 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用假說——演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。其中,在研究基因的自由組合定律時,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出的假設(shè)是( )

A.F1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9∶3∶3∶1

B.F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子

C.F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且結(jié)合幾率相等

D.F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1∶1∶1∶1

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細(xì)胞的生命歷程,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

A.與甲相比,乙中細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率低

B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C.丁細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞周期變長

D.①②③④過程都有蛋白質(zhì)的合成

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),在體外一定條件下培養(yǎng)造血干細(xì)胞,可以形成神經(jīng)細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.造血干細(xì)胞僅通過有絲分裂形成三種血細(xì)胞

B.造血干細(xì)胞在體外形成神經(jīng)細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.神經(jīng)細(xì)胞的形成除受基因的控制外,還受到細(xì)胞所處外界環(huán)境的影響

D.造血干細(xì)胞有細(xì)胞周期,而神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )

A.③→⑥→④→①→②→⑤ B.⑥→③→②→④→①→⑤

C.③→⑥→④→②→①→⑤ D.③→⑥→②→④→①→⑤

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號代表精子的染色體,a和a'、b和b'、c和c'為同源染色體,下列來自同一個精原細(xì)胞的精子是( )

A.a(chǎn)bc'、ab'c、ab'c、abc B.a(chǎn)'bc、ab'c、ab'c、a'b'c'

C.a(chǎn)b'c'、a'bc、a'bc'、abc D.a(chǎn)b'c、a'bc'、ab'c、a'bc'

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,甲~丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:

學(xué)生

操作步驟

解離

漂洗

染色

制片

觀察

注:“+”表示有此操作,“-”表示無此操作

甲、乙、丙觀察到的實驗結(jié)果依次是( )

①染色體未著上顏色,無法看清; ②細(xì)胞重疊,看不到染色體;

③染色體著上顏色,清晰可見; ④染色體著色很淺或模糊不清。

A.①②③ B.②③④ C.②④① D.③①④

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同步練習(xí)冊答案