（19分）I．（12分）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)油菜素內(nèi)酯(BR)可以影響植物的光合作用速率，以黃瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，在溫度和光強(qiáng)均適宜的條件下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：

實(shí)驗(yàn)過程：用0.1 mg．L-1 BR（使用酒精作為溶劑）噴施黃瓜植株葉片做實(shí)驗(yàn)組，用等量蒸餾水噴施黃瓜植株葉片做對(duì)照組。處理后0h、6h、24 h、72 h、120 h和168 h分別測(cè)定凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度，結(jié)果如圖。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高。）

(1)黃瓜幼苗捕獲光能的場(chǎng)所在葉綠體的 上，光合作用過程中，二氧化碳固定后被光反應(yīng)提供的 還原成糖類。

(2) BR可以通過改變氣孔導(dǎo)度來影響 。

(3)請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤操作： 。

(4)圖甲結(jié)果表明 。

(5)從圖乙中可以看出，BR處理后24 h內(nèi)，氣孔導(dǎo)度明顯增加，但是從圖丙看，此時(shí)胞間CO2濃度的增加并不明顯，結(jié)合圖甲分析，主要原因是 ．

Ⅱ．（7分）美麗中國(guó)，魅力中國(guó)，是我們守望的家園。圖是某地區(qū)為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)構(gòu)建的農(nóng)業(yè)體系模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)構(gòu)建循環(huán)型農(nóng)業(yè)體系有效解決了圖中秸稈、牛糞兩種主要廢棄物的再生利用問題，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用，提高了 ，這主要利用了生態(tài)工程的 原理。

(2)圖中所示生物中屬于分解者的是 ；若牛同化的能量是a kJ，其中最多有 kJ流入蚯蚓體內(nèi)。

(3)若農(nóng)田中一種動(dòng)物數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致另一種動(dòng)物數(shù)量減少，則它們之間的關(guān)系是 。

(4)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕一段時(shí)間后，會(huì)長(zhǎng)出多種雜草和小灌木，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì) ，原因是 。

（14分）圖為下丘腦內(nèi)部神經(jīng)元之間的聯(lián)系圖（局部），其中神經(jīng)元C為神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞。當(dāng)突觸小體釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)時(shí)，突觸后膜會(huì)產(chǎn)生一個(gè)小電位，此小電位可以疊加，達(dá)到一定閾值后會(huì)引發(fā)動(dòng)作電位。某興趣小組為驗(yàn)證此現(xiàn)象，進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn)：

（說明：實(shí)驗(yàn)條件適宜，實(shí)驗(yàn)過程中材料保持正�；钚�；每次刺激強(qiáng)度適宜且相同）

①給A連續(xù)兩個(gè)刺激（間隔稍長(zhǎng)）；②給A連續(xù)兩個(gè)刺激（間隔很短）；③給B-個(gè)刺激，（間隔稍長(zhǎng)）再同時(shí)給A、B-個(gè)刺激；④給A、B交替連續(xù)多個(gè)刺激（間隔很短）。記錄每組實(shí)驗(yàn)中的突觸后膜電位變化，只有④產(chǎn)生動(dòng)作電位。

請(qǐng)回答：

(1)當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，神經(jīng)元C可以釋放 ，神經(jīng)元C在體溫調(diào)節(jié)中屬于反射弧的 ，此時(shí)比炎熱環(huán)境更容易集中精力，興奮性更高的主要原因是

(2)若給予神經(jīng)元的D處一個(gè)超過閾值的刺激， （能／不能）在A、B上檢測(cè)到電位變化。

(3)實(shí)驗(yàn)②中的突觸后膜小電位疊加是因?yàn)橥挥|前膜釋放的 累加作用于突觸后膜，主要引起 離子通道開放增加，導(dǎo)致電位變化增大。

(4)請(qǐng)參照①②③將④的突觸后膜電位變化畫在以下坐標(biāo)系中。

（21分）I．（12分）玉米籽粒顏色的黃色(T)和白色(t)基因位于9號(hào)染色體上（含異常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用）�，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體有一條異常。

(1)為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，最簡(jiǎn)便的方法是讓其 產(chǎn)生F1。如果 ，則說明T基因位于正常染色體上；如果 ，則說明T基因位于異常染色體上。

(2)以植株甲為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其9號(hào)染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于 造成的。

(3)若(2)中的植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號(hào)染色體的配子，形成配子的基因型及比例是 ，以植株乙為父本進(jìn)行測(cè)交，后代中得到的含異常染色體的植株占 。

Ⅱ．（9分）某科研小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將豌豆的A（抗蟲基因）導(dǎo)入玉米體細(xì)胞．以獲得具有抗蟲性狀的新品種。請(qǐng)回答下列問題。

(1)若要從豌豆中獲得抗蟲基因，可首先建立豌豆的基因組文庫(kù)，再?gòu)闹? 出所需的抗蟲基因。理論上，基因組文庫(kù)含有生物的全部基因，cDNA文庫(kù)中含有生物的 基因。

(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗蟲基因時(shí)，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物有 、 、4種脫氧核苷酸和耐熱的DNA聚合酶，擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。

(3)導(dǎo)入抗蟲基因的玉米細(xì)胞通過 技術(shù)培養(yǎng)成完整植株，該技術(shù)包括 和 兩個(gè)階段。

(4)若要檢查雜交細(xì)胞中是否具有A基因，在分子水平上，常采用 技術(shù)，該技術(shù)用到DNA分子探針，常用 或熒光標(biāo)記。

下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成為高爾基體膜的一部分，離不開生物膜的選擇透過性

B．同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中，不可能存在相同的蛋白質(zhì)

C．吞噬細(xì)胞吞噬清除病原體的過程中，細(xì)胞膜成為溶酶體膜的一部分

D．同一葉肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體和葉綠體之間，時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)交換

有關(guān)下列四個(gè)圖示的表述，不正確的是

A．圖甲中②可表示酶量比①增加一倍時(shí)的酶促反應(yīng)速率

B．圖乙不可以表示人體成熟紅細(xì)胞吸收鉀離子速率與氧氣供給量的關(guān)系

C．圖丙中①到④為海中采集到的浮游植物，則④生活在海的最深處

D．圖丁中曲線由a點(diǎn)降到b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中三碳化合物濃度會(huì)升高

下表相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果或結(jié)果分析中，正確的是

下圖是某單基因遺傳病的家譜圖（基因用A、a表示）。下列有關(guān)的分析中，不正確的是

A．控制該遺傳病的基因最有可能是位于X性染色體上，且為隱性遺傳

B．若該遺傳病基因位于X、Y性染色體的同源區(qū)段，則Ⅱ1的基因型是XAXA或XAXa。

C．若Ⅲ1的基因型是XAXAXa，則不可能是Ⅱ4在卵細(xì)胞形成時(shí)兩個(gè)X同源染色體未分離

D．若I2和Ⅱ2的基因型都是Aa，則Ⅱ1與Ⅱ2生個(gè)孩子患遺傳病的概率是1/6

某生物興趣小組的四位同學(xué)做了“驗(yàn)證生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)豌豆幼莖生長(zhǎng)的協(xié)同作用”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果用圖表示如下，其中正確的是

近年來某些地方在防治稻田蟲害方面進(jìn)行了多種嘗試，如構(gòu)建稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)，在該生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng)。下列關(guān)于該稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞

B．構(gòu)建該生態(tài)系統(tǒng)所遵循的基本原理主要是物種多樣性原理

C．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落由水稻、紅萍、魚和有害昆蟲組成

D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率

本題由兩個(gè)小題組成（22分）：

I．（8分）為研究細(xì)胞分裂周期所經(jīng)歷的時(shí)間，科學(xué)家應(yīng)用3H-TdR（氚標(biāo)記胸苷）短期飼養(yǎng)植物愈傷組織細(xì)胞（10個(gè)細(xì)胞），數(shù)分鐘到半小時(shí)后，將3H-TdR洗脫，置換新鮮培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。隨后，每隔半小時(shí)定期測(cè)定帶標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)（見圖l。假定洗脫后的細(xì)胞分裂中，如果兩條姐妹染色單體中只有一條染色單體帶有標(biāo)記時(shí)，則姐妹染色單體分開后總是帶有標(biāo)記的染色體移向同一極）。統(tǒng)計(jì)帶標(biāo)記細(xì)胞數(shù)占總細(xì)胞數(shù)的比例，結(jié)果如下圖2所示。

(1)從圖可知，培養(yǎng)的10個(gè)細(xì)胞是____ （填同步或非同步）進(jìn)入細(xì)胞分裂周期的；一個(gè)細(xì)胞周期所經(jīng)歷的時(shí)間約是___ _h。

(2) 3H-TdR開始摻入DNA分子的區(qū)段是____(填A(yù)B或BC或CD)；著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分開分別向兩極移動(dòng)過程，發(fā)生兩次的區(qū)段是____（填BC或CD或FG）。

Ⅱ．（14分）玉米、高粱等C4植物含有與CO2親和力高約60倍的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，因而比水稻、小麥等C3植物光合作用能力強(qiáng)。科學(xué)家應(yīng)用PCR方法從C。植物高梁的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因，構(gòu)建重組的表達(dá)載體后，利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入小麥體內(nèi)。這種轉(zhuǎn)基因小麥光合作用強(qiáng)度明顯提高，千粒干重明顯增加。

(1)應(yīng)用PCR方法從C4植物高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因，需要知道磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因兩端的一部分核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成兩種 _______ 。

(2)植物光合作用的強(qiáng)度，簡(jiǎn)單地說是指植物______________的數(shù)量。植物光合作用的暗反應(yīng)階段，二氧化碳中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是_________________________。

(3)下圖表示轉(zhuǎn)基因小麥（導(dǎo)入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的小麥）和非轉(zhuǎn)基因小麥（未導(dǎo)入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的同品種小麥）在不同C02濃度和光照強(qiáng)度條件下C02的同化量。

①?gòu)膱D甲可知，轉(zhuǎn)基因小麥能利用___________，這是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因小麥體內(nèi)含有__________________。

②如果是干旱地區(qū)，適合栽種_______________小麥；多施有機(jī)肥更能提高_(dá)_____________小麥的產(chǎn)量。