相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第三次檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。

B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1。

C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)黃色鼠的基因型是________,黑色鼠的基因型是________。

(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是________。

(3)寫出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。(共6分)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第三次檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞,依圖回答下列問題:

(1)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在__________期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在____________________________期發(fā)生分離。

(2)若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是________。

(3)基因B-b與W的遺傳遵循________________定律,原因是____________________。

(4)該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),在次級(jí)精母細(xì)胞中性染色體組成為________。

(5)圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞,造成這種異常的原因是在該精細(xì)胞形成過程中,______________________。請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成。

(6)若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅,此XXY的雌果蠅與正常雄果蠅交配,后代可能出現(xiàn)________種性染色體組成,分別是________________(不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第三次檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)某科學(xué)家欲探究甲苯對(duì)小鼠精母細(xì)胞減數(shù)分裂的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成相關(guān)問題:

實(shí)驗(yàn)課題:探究甲苯溶液的濃度大小對(duì)小鼠精母細(xì)胞的減數(shù)分裂的抑制性強(qiáng)弱。

實(shí)驗(yàn)材料:濃度為1.6 μg/g、3.2 μg/g、4.8 μg/g的甲苯溶液、生理鹽水、育齡相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。

實(shí)驗(yàn)步驟:將小鼠隨機(jī)等分成四組,分別皮下注射等量的三種濃度的甲苯溶液和生理鹽水。48 h后注射秋水仙素并處死小鼠,剝離小鼠睪丸曲精小管,將其搗碎、離心、染色,制成臨時(shí)裝片,觀察小鼠減數(shù)分裂相。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。由此得出的結(jié)論是__________________________。(3分)

組別

分裂相數(shù)

實(shí)驗(yàn)組

低 1.6 μg/g

206

中 3.2 μg/g

166

高 4.8 μg/g

153

對(duì)照組

生理鹽水

260

實(shí)驗(yàn)分析:

(1)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量為________;因變量為________。

(2)處死小鼠前,注射秋水仙素的目的是_____________________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)可選用________作為染色試劑。

(4)從機(jī)理上推測,甲苯作用于精母細(xì)胞,可能抑制了______________________。(3分)

(5)甲苯是致癌劑,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果上看,過量接觸甲苯易造成機(jī)體________功能減退。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是

A.生物膜上可合成ATP

B.性激素的合成與生物膜有關(guān)

C.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換

D.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞中的某基因活化后,導(dǎo)致細(xì)胞癌變。相關(guān)推測最合理的是

A.該基因基本組成單位是脫氧核糖核酸

B.該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C.癌細(xì)胞表面的糖蛋白數(shù)量會(huì)明顯增多

D.癌細(xì)胞中DNA聚合酶活性降低

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,結(jié)果如下表。相關(guān)分析正確的是

取樣地點(diǎn)

取樣時(shí)間

動(dòng)物種類及數(shù)量

螞蟻

蚯蚓

蜈蚣

溪邊土壤

上午10點(diǎn)

很少

較多

非常多

晚上10點(diǎn)

較多

山地土壤

上午10點(diǎn)

非常多

較少

較少

晚上10點(diǎn)

較多

很少

A.表中所列出的三種動(dòng)物均為消費(fèi)者

B.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查表中土壤動(dòng)物的種群密度

C.土壤中的小動(dòng)物沒有垂直分層現(xiàn)象

D.實(shí)驗(yàn)探究了水分和時(shí)間對(duì)土壤動(dòng)物分布的影響

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與核酸有關(guān)的說法正確的是

A.含RNA的生物一定含DNA

B.含DNA的生物一定含RNA

C.含RNA的細(xì)胞器一定含DNA

D.含DNA的活細(xì)胞一定含RNA

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物進(jìn)化的說法正確的是

A.隨機(jī)交配使種群基因庫發(fā)生改變

B.自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型

C.新物種的產(chǎn)生必須經(jīng)過地理隔離

D.共同進(jìn)化只發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長素進(jìn)行相關(guān)研究。結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是

A.南瓜突變體為上述激素合成缺陷型

B.生長素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

C.赤霉素對(duì)南瓜突變體生理作用明顯

D.生長素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)兩重性

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)含量的變化影響相關(guān)生理過程。以下分析正確的有

A.血漿中抗利尿激素增多促進(jìn)腎小管吸收水分

B.種子中脫落酸含量升高促進(jìn)種子萌發(fā)

C.發(fā)酵罐中氧氣含量升高促進(jìn)酵母菌增殖

D.血漿中胰島素含量升高抑制糖原合成

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