下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是(     )

A．因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡     

B． 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡

C．換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞后，直接可換高倍物鏡

有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧和水中的氧

A．都來自于葡萄糖                    B．都來自于O2

C．分別來自于葡萄糖、水；O2          D．分別來自于O2和葡萄糖

轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研究是屬于生命層次中的（�。┧�平的研究

Ａ．細(xì)胞　　　　   Ｂ．器官　　　   Ｃ．分子　　　　　   Ｄ．生態(tài)系統(tǒng)

下列哪一種生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程中，不能使用吲哚乙酸

A．處理扦插的月季枝條，促使加快生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變成黃香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成

A.  A-P-P～P   B.  A～P～P～P    C.  A～P～P-P    D. A-P～P～P

在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入血球計數(shù)板進(jìn)行計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中。③第七天再取樣計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析繪成曲線。有關(guān)說法正確的是：

A．該同學(xué)實驗操作中有3處錯誤

B．在實驗前應(yīng)該對計數(shù)板、吸管等器具進(jìn)行滅菌處理

C．用計數(shù)板計數(shù)時若視野中酵母菌過多，應(yīng)先進(jìn)行稀釋

D．要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值，減少誤差，應(yīng)多次記數(shù)，求平均值

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動是

A．吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸            B．發(fā)出星射線，形成紡錘體

C．結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì)         D．吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因有                               

①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度    ②細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度    ③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性    ④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

A. ②④             B. ①④             C. ②③             D. ①③

C、H、O三種元素在組成人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右，而這三種元素在巖石圈中，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這個事實主要說明                 

A．組成生物的元素在自然界中都能找到     B．生物界和非生物界具有差異性

C．生物界具有特殊性                     D．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

能夠促使脂肪酶水解的酶是                                    

A．肽酶             B．蛋白酶           C．脂肪酶           D．淀粉酶