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科目: 來源: 題型:

據(jù)下表中的實驗回答問題:
試管號 試管內(nèi)容物 條件 檢驗
1 2ml淀粉+2ml唾液 37℃,10min 2滴碘液
2 2ml淀粉+2ml清水 37℃,10min 2滴碘液
3 2ml淀粉+2ml唾液 100℃,10min 2滴碘液(變藍(lán))
4 2ml淀粉+2ml唾液+2滴濃鹽酸 37℃,10min 2滴碘液(變藍(lán))
(1)1號試管的現(xiàn)象是
 
(A、變藍(lán);B、不變藍(lán));2號試管的現(xiàn)象是
 
(A、變藍(lán);B、不變藍(lán)).
(2)比較1號和2號試管所發(fā)生的現(xiàn)象,說明酶具有
 
作用.如果1號試管為實驗組,則2號試管為
 

(3)比較1號和3號試管所發(fā)生的現(xiàn)象,說明
 

(4)比較1號和4號試管所發(fā)生的現(xiàn)象,說明
 

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如圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題

(1)圖中表示有氧呼吸的全過程是
 
,釋放能量最多的過程是
 
.(用圖中標(biāo)號表示)
(2)圖中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來自于反應(yīng)物中的
 
.圖中過程①進(jìn)行的場所為
 

(3)蘋果儲存久了,會聞到酒味,是因為蘋果細(xì)胞進(jìn)行了
 
反應(yīng)(用圖中標(biāo)號表示);人在劇烈運動后感到肌肉酸疼,是因為人的骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行了
 
反應(yīng)(用圖中標(biāo)號表示).
(4)細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為
 

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如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請回答下列問題:

(1)A細(xì)胞是
 
,在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行
 
處理.
(2)進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到
 
時期的胚進(jìn)行操作.
(3)②指的是
 

(4)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點是
 

(5)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意
 

(6)受體母牛必須和供體牛屬于
 
.移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是
 

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如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖中發(fā)生的生理反應(yīng)過程為
 
作用.
(2)在A中進(jìn)行
 
反應(yīng),B中進(jìn)行
 
反應(yīng).
(3)通過圖中這一生理反應(yīng)過程,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為
 
能貯存在圖中甲物質(zhì)中,甲物質(zhì)是
 

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取甲、乙兩支潔凈的試管分別注入3mL漿糊.然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2mL清水,振蕩這兩支試管,并將甲、乙兩試管的下半部浸在35℃左右的溫水里,保溫5min,如圖所示,回答下列問題:
(1)同時取出這兩支試管,分別滴入一滴碘液,乙試管內(nèi)的現(xiàn)象是
 
,乙試管在本實驗中起
 
作用.
(2)本實驗的自變量是
 
;無關(guān)變量有
 
、
 
等.
(3)實驗過程中溫度為35℃的原因可能是
 

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如圖表示應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶是
 
 
,②過程常用的方法是
 

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛分泌的乳汁中含人生長激素,③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用
 
技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛.
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,向Ⅱ中導(dǎo)入該基因可以用來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是
 
細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有
 
的特點.此外,還可以讓Ⅱ與
 
細(xì)胞融合,形成的細(xì)胞也能用來制備單克隆抗體.
(4)在抗蟲棉培育過程中,⑤采用的技術(shù)是
 

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某生物興趣小組為了驗證植物向光性與植物生長素的關(guān)系,設(shè)計了如下實驗方案:
(一)方法步驟
取5株品種、生長狀況完全相同的玉米胚芽鞘,按上圖a=e所示方法進(jìn)行實驗處理.觀察并記錄胚芽鞘的生長情況.
(二)實驗結(jié)果預(yù)測
上述a-e裝置中,玉米胚芽鞘保持直立生長的是
 
,而玉米胚芽鞘彎曲生長的是
 
.(填圖中字母)
(三)部分實驗結(jié)果的分析與推論
(1)欲說明玉米胚芽鞘產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的,應(yīng)以
 
裝置之間實驗記錄進(jìn)行對照分析.
(2)欲說明玉米胚芽鞘的向光性生長與其尖端的存在與否有關(guān),應(yīng)以
 
裝置實驗記錄進(jìn)行對照分析.
(3)欲說明玉米胚芽鞘感光部位在尖端,最好以
 
 裝置實驗記錄進(jìn)行對照分析.
(4)后來該小組又設(shè)置了f和g兩個實驗裝置,兩者對照說明
 

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如圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.分析回答:

(1)在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,在甲中發(fā)生的生理過程用總反應(yīng)式可表示為:
 

(2)綠色植物在光照充足條件下,如突然提高空氣中的CO2含量,短時間內(nèi)甲細(xì)胞器中C3含量將
 
,ATP的含量將
 

(3)在甲中產(chǎn)生的O2將在乙的
 
(場所)與[H]結(jié)合,并釋放大量能量.
(4)人體劇烈運動時,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C,物質(zhì)C的名稱是
 

(5)飯后半小時,在人體內(nèi)胰島素含量上升,圖中過程
 
(填序號)大量進(jìn)行.

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科目: 來源: 題型:

如圖實驗裝置用于研究溫度對纖維素酶催化纖維素分解的影響.酶和纖維素液分別放入2個試管,然后將2 試管放入同一水。囟扔肨℃表示)中保溫10min,再將酶和纖維素液倒入同一試管中混合,一段時間后用特定方法測量試管中的纖維素含量.通過多次實驗,并記錄在不同溫度下試管中的纖維素含量,結(jié)果如下表.
裝置 A B C D E F G
水浴溫度T/℃ 20 30 40 50 60 70 80
纖維素含量 100% 70% 40% 0 45% 80% 100%
(1)實驗中先將酶和纖維素液分裝于兩支試管放人同一水浴中保溫10min 的目的是
 

(2)若將表中A組內(nèi)混合物加熱至50℃,結(jié)果是
 
;若將G組內(nèi)混合物冷卻至50℃,結(jié)果是
 
;原因是
 

(3)表格中的數(shù)據(jù)可以說明纖維素酶活性與溫度的關(guān)系,這種關(guān)系還可以用其他方式描述,請用坐標(biāo)曲線表示纖維素酶活性與溫度的關(guān)系.

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如圖表示人體的正常結(jié)腸細(xì)胞變?yōu)榻Y(jié)腸癌細(xì)胞的有關(guān)示意圖.
(1)癌細(xì)胞的產(chǎn)生是由于體內(nèi)正常的原癌基因在各種因素的作用下由
 
狀態(tài)變?yōu)?div id="bztsvrh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
狀態(tài).上圖中的結(jié)腸癌則是由于
 
積累到一定的數(shù)量,才會使正常的細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞.
(2)某研究所在研究結(jié)腸癌的治療方法時,研制出一種稱為“生物導(dǎo)彈”的藥物.這種“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”.注入靜脈后,會“直撲”結(jié)腸癌病灶,使其攜帶的腫瘤化療藥物能“集中火力”抑制、殺滅腫瘤細(xì)胞.這預(yù)示著化療藥物有望彌補“良莠不分”、損害全身免疫力的缺陷.
①該生物導(dǎo)彈的“瞄準(zhǔn)裝置”是由
 
構(gòu)成,該種物質(zhì)的特點是
 
.“彈頭”是由
 
構(gòu)成.
②該“生物導(dǎo)彈”只能靜脈注入而不是口服的原因是
 

③據(jù)知癌細(xì)胞中表達(dá)的胎兒同功酶達(dá)20多種.如胎兒甲球蛋白是胎兒所特有的,但在肝癌細(xì)胞中表達(dá),因此可作為肝癌早期鑒定的標(biāo)志特征.這說明癌細(xì)胞具有
 
現(xiàn)象.

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