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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A、將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
B、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D、將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色

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科目： 來源： 題型：

人體糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人體糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是（　�。�
A、酵母菌B、大腸桿菌
C、T4噬菌體D、質(zhì)粒DNA

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷，下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是（　�。�
①四分體   ②姐妹染色單體  ③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈  ④非同源染色體．
A、②③B、①C、②④D、①③

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（　�。�
A、當(dāng)一塊耕草地上長滿雜草后，其抵抗力穩(wěn)定性提高
B、一塊廢棄的農(nóng)田上形成灌木林后，其自動調(diào)節(jié)能力有所提高
C、在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降
D、在一塊牧草地上，通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性會提高

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科目： 來源： 題型：

新物種形成最顯著的標(biāo)志是（　�。�
A、具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
B、具有一定的生理功能
C、產(chǎn)生了生殖隔離
D、改變了基因頻率

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是（　�。�
A、癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有關(guān)
B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
C、某些病毒也會引起植物產(chǎn)生腫瘤
D、正常人的染色體上不應(yīng)該有原癌基因

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科目： 來源： 題型：

冬季來臨，燕子飛到南方去過冬．這種行為及其決定因素依次是（　�。�
A、學(xué)習(xí)、環(huán)境
B、本能、遺傳
C、印隨、環(huán)境
D、反射、遺傳

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科目： 來源： 題型：

某環(huán)保部門在凌晨2點(diǎn)選擇某養(yǎng)豬場附近河流的四個不同地點(diǎn)測量其溶氧量，結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖示分析不正確的是（　�。�
A、這條河流污染最嚴(yán)重的是地點(diǎn)3附近
B、污染最可能從地點(diǎn)2附近開始
C、地點(diǎn)3溶解氧減少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用減弱
D、地點(diǎn)4數(shù)據(jù)表明該河流有具有抵抗力穩(wěn)定性

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述中，不正確的是（　�。�
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物
B、酶都是在核糖體上合成的
C、溫度過低或過高，對酶活性的影響存在差異
D、pH過小或過大，對酶活性的影響相同

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科目： 來源： 題型：

病毒是用以證明核酸是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的最合適的生物，主要原因是（　　）
A、有些病毒只含有核酸和蛋白質(zhì)，且在侵染宿主細(xì)胞時二種物質(zhì)分離開
B、病毒能夠侵染生物使生物表現(xiàn)出特定病癥
C、病毒只含DNA和RNA
D、病毒是最低等的生物

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