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科目: 來源: 題型:

圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生命歷程各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞的衰老與凋亡不一定導(dǎo)致個(gè)體的衰老與死亡
B、若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
C、c代表細(xì)胞分化,⑤與⑥的基因完全相同、mRNA完全不相同
D、a代表細(xì)胞生長,與①相比,②的表面積與體積的比減少,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱

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科目: 來源: 題型:

生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用.碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過化學(xué)鍵連結(jié)成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子.可以說,地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的.以上事實(shí)可以說明( 。
A、C元素組成各種各樣的化合物
B、C元素比其他元素重要
C、C元素是各種大分子中含量最多的元素
D、C元素是最基本的元素

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科目: 來源: 題型:

如圖是受損的DNA分子在人體內(nèi)的自動(dòng)切除、修復(fù)示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A、酶1可能是核酸內(nèi)切酶
B、該修復(fù)過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C、圖中的結(jié)構(gòu)缺陷可能是多種原因引起的堿基錯(cuò)配
D、該過程可能用到RNA聚合酶、連接酶等

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中全部正確的組合是( 。
①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥
②胰島B細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶;酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用
③生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,并經(jīng)過細(xì)胞膜分泌出去
④同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
⑥酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度,從而增加生成物的量
⑦酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物.
A、②⑤⑥B、①③⑥
C、①④⑦D、④⑥⑦

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組成家兔身體的主要元素是(  )
A、C、H、O、N、Fe、P
B、H、O、K、S、P、Mg
C、C、P、O、S、H、N
D、N、P、K、Ca、S、Zn

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白鰭豚是古老物種,素有“活化石”之稱,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.生活在長江中下游湖北、安徽、江蘇段的干流之中.白鰭豚的細(xì)胞中主要的化學(xué)元素是(  )
A、C、H、O、N、Fe、P
B、H、O、K、S、P、Mg
C、C、H、O、N、P、S
D、N、P、K、Ca、Mg、Fe

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某三十九肽中共有4個(gè)丙氨酸(R基為-CH3),現(xiàn)水解去掉這四個(gè)丙氨酸得到4條長短不等的完整多肽(如圖).下列有關(guān)該過程敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、肽鍵數(shù)目減少7個(gè)
B、碳原子減少12個(gè)
C、游離的氨基和羧基分別增加3個(gè)
D、氧原子數(shù)目減少4個(gè)

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下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),說法正確的是( 。
A、在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離
B、測交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行
C、雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離
D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比

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下表是不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的比例,哪一種最可能是細(xì)胞膜(  )
編號(hào)蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)糖類(%)
A49438
B5248極少
C7624極少
D5644極少
A、AB、BC、CD、D

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一頭牛突然得病,并發(fā)生全身抽搐,獸醫(yī)除必須對(duì)癥下藥外,還需注射一定量的( 。
A、生理鹽水B、葡萄糖液
C、葡萄糖酸鈣液D、淀粉和蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案