噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

大熊貓“團團”和“圓圓”生長、發(fā)育、繁殖以及適應環(huán)境的基礎(chǔ)是

成語中蘊含著一定的生物學知識，如“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了三種生物之間的捕食關(guān)系，下表中的成語與所蘊含的生物學知識的對應關(guān)系正確的是

下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是

馬歇爾和沃倫因?qū)σ�起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過

科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術(shù)的敘述，不正確的是

假說——演繹法的一般程序是

科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，假說-演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法。下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：
①孟德爾的豌豆雜交實驗：提出遺傳因子（基因） ②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說：基因在染色體上 ③摩爾根進行果蠅雜交實驗：找到基因在染色體上的實驗證據(jù)他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為

(1)在采用樣方法“調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度”的探究活動中，樣方的大小一般以_____為宜。取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣，________和________都是常用的取樣方法。
(2)完成“探究土壤微生物對淀粉的分解作用”實驗設計
①．將取自農(nóng)田、林地或花盆等處的土壤放入里面墊有厚紗布的燒杯中，加水攪拌，然后將紗布連同土壤一起取出。將留在燒杯中的土壤浸出液靜置備用。
②．另取兩只燒杯，編號為A、B，放入等量淀粉糊。在Ａ燒杯中加入30ml_____(實驗組)，B燒杯中加入30ml_____(對照組)。
③．在室溫下放置7天，分別取A、B燒杯中的溶液20ml，各放入兩支試管中，分別編號為A₁、A₂、B₁、B₂。
④．在A₁、B₁、中加入_______，在A₂、B₂中加入斐林試劑。
⑤．觀察A₁、A₂、B₁、B₂四支試管中的顏色。