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科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題

“石油農(nóng)業(yè)”是指大量使用化肥、農(nóng)藥,使用機(jī)械的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,由于需要大量的石油、煤、天然氣等作為原料或動力而得名。該生產(chǎn)方式的缺點(diǎn)不包括
[     ]

A.高投入
B.高污染   
C.不符合可持續(xù)發(fā)展
D.高產(chǎn)出

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科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題

下列哪種措施不符合生態(tài)工程所遵循的物質(zhì)循環(huán)再生原理
[     ]
A.秸稈還田
B.大量使用有機(jī)肥
C.作物秸稈等殘留物作燃料
D.采集河泥做肥料

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科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題

單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理 
[     ]
A.物質(zhì)循環(huán)再生原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理
D.系統(tǒng)整體性原理

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科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題

無廢料生產(chǎn)體系是指
[     ] 
A.廢料—產(chǎn)品
B.廢料——產(chǎn)品—產(chǎn)品—廢料
C.廢料—產(chǎn)品-廢料
D.廢料——產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品

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科目: 來源:0103 月考題 題型:單選題

下面是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是
[     ]
A.能量經(jīng)過多級利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的
B.農(nóng)作物通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落;每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益
C.當(dāng)蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機(jī)物時,能量就從第三營養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級;由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)的增多,最終也增加了廢物和污染

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科目: 來源:0103 月考題 題型:單選題

據(jù)下圖判斷,以下敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是
[     ]
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染

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科目: 來源:湖南省模擬題 題型:單選題

“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個子系統(tǒng)構(gòu)成。下列關(guān)于該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是
[     ]
A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C.使整個生產(chǎn)過程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)
D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入

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科目: 來源:海南省模擬題 題型:填空題

利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實(shí)質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進(jìn)行妥善處理,就可將重金屬移出土體。目前科學(xué)家正嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。
(1)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的____原理。
(2)獲得目的基因后可采用____技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。大部分物種的基因能拼接在一起,是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)都是_______結(jié)構(gòu)。檢測目的基因是否成功導(dǎo)入植物細(xì)胞,可采用的生物技術(shù)是________。
(3)將含有目的基因的植物細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用_______技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是__________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是

[     ]

A.能量的多級利用
B.物質(zhì)循環(huán)再生
C.廢物資源化
D.生物相互依存

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科目: 來源:期末題 題型:多選題

農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高,但又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此現(xiàn)在我國農(nóng)村大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述正確的是

[     ]

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出

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同步練習(xí)冊答案