如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解，請據(jù)圖回答：

（1）Ⅲ和Ⅴ稱為．
（2）決定氨基酸種類的編號是．
（3）該化合物的名稱是，是由個(gè)氨基酸，失去個(gè)分子水而形成的，這種反應(yīng)稱為．
（4）該化合物有個(gè)氨基，個(gè)羧基．
（5）胰島素是一種由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則胰島素至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基．

操縱元是原核細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)控的一種組織形式，它由啟動(dòng)子、結(jié)構(gòu)基因（編碼蛋白基因）、終止子等部分組成．如圖表示某原核細(xì)胞中核糖體蛋白（RP）合成及調(diào)控過程，圖中①②表示生理過程，mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn)．請回答下列問題：

（1）據(jù)題干信息推測啟動(dòng)子的結(jié)構(gòu)上有與酶結(jié)合的位點(diǎn)，終止子的基本組成單位是，該操縱元復(fù)制的方式為，復(fù)制過程遵循原則．
（2）過程①在該細(xì)胞中進(jìn)行的主要場所是，RP₁中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”，轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼了分別為AGA、GUG、CUU，則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為．
（3）圖示表明，當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白RP₁能與mRNA分子上的RBS位點(diǎn)結(jié)合，從而導(dǎo)致mRNA，終止核糖體蛋白的合成．
（4）②過程所需模板上3個(gè)相鄰的堿基稱為，合成RP₁與RP₂所需的原料為，若RP₂為1條鏈狀結(jié)構(gòu)且其基本單位為78個(gè)，則脫去的水分子數(shù)為．

如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是，它含有個(gè)^_NH₂，個(gè)^_COOH．
（2）圖中含有肽鍵個(gè)，可表示肽鍵的標(biāo)號是；圖中表示R基的標(biāo)號有．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做，在這個(gè)過程中，相對分子質(zhì)量減少了．
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是．

下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，據(jù)圖回答（只填圖中的數(shù)字或字母）：

（1）與細(xì)胞壁形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是．
（2）在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由供給的．
（3）圖中①～⑤結(jié)構(gòu)不含磷脂成分的是．
（4）與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)結(jié)構(gòu)是．

如圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞某過程，圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段．請回答下列問題：

（1）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，他們的實(shí)驗(yàn)中共同核心的設(shè)計(jì)思路是．“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中攪拌和離心的目的分別是、．
（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過程是，其中不同于圖2的堿基互補(bǔ)配對方式是．
（3）赫爾希在進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”和科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點(diǎn)時(shí)都運(yùn)用到的主要技術(shù)是．若把圖2所示DNA放在含¹⁵N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含¹⁴N的DNA所占比例為．在DNA復(fù)制過程中作用于b點(diǎn)的酶是．
（4）DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因是．若通過“PCR”技術(shù)共得到32個(gè)圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．

某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種魚遷入一新的環(huán)境后，某種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，請分析回答：
（1）在T₀～T₂時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈；若在T₂時(shí)種群的數(shù)量為N，則在T₁時(shí)種群的數(shù)量為，T₁時(shí)該種群的年齡組成可能為．
（2）捕獲該魚的最佳時(shí)期是時(shí)，原因是．
（3）該魚在T₂時(shí)期后，種群數(shù)量變化是，主要原因是和．

探究淀粉酶對淀粉和蔗糖水解的作用
一、實(shí)驗(yàn)儀器
恒溫水浴及沸水浴設(shè)備、試管、試管架、燒杯、量筒等．
二、試劑和材料
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的市售新鮮α-淀粉酶，質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%的可溶性淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液、蔗糖酶溶液、斐林試劑等．
三、取4支潔凈的試管，編號．按表操作．
 
請回答：
（1）根據(jù)上表寫出A表示的內(nèi)容：．
（2）試管1與2形成對照，實(shí)驗(yàn)的自變量是．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：試管1溶液顏色為，試管3溶液顏色為，二者實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是．
（4）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：．為了使實(shí)驗(yàn)更有說服力，可將表中第4步加蒸餾水2mL改為加2mL．
（5）為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查淀粉溶液、蔗糖溶液是否有還原性雜質(zhì)，簡便可行的方法是于實(shí)驗(yàn)前用檢測，若產(chǎn)生，說明該溶液含有還原性雜質(zhì)，不能用于此實(shí)驗(yàn)．

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是新陳代謝的主要場所．請據(jù)圖回答：

（1）如圖的A、B、C、D四種細(xì)胞中屬于原核細(xì)胞的是，其遺傳物質(zhì)DNA主要存在于中．而B細(xì)胞中DNA存在的結(jié)構(gòu)包括．
（2）A、B、C、D四種細(xì)胞共同具有的細(xì)胞器是．與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞特有的細(xì)胞器是．與A細(xì)胞相比，B細(xì)胞特有的細(xì)胞器是．
（3）某同學(xué)將A細(xì)胞所代表生物的合適組織置于0.5g/mL的蔗糖溶液中，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：質(zhì)壁分離現(xiàn)象迅速且明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是．
（4）若圖B是胰島B細(xì)胞，參與胰島素加工、修飾的細(xì)胞器是，胰島素分泌出細(xì)胞的方式是．
（5）作為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是．

下列甲圖為某反射弧模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，b代表，由 組成；要完成一個(gè)完整的反射活動(dòng)至少需要個(gè)神經(jīng)元，如反射．
（2）乙圖表示的結(jié)構(gòu)名稱是，信息在此結(jié)構(gòu)的傳遞過程中其能量的轉(zhuǎn)換形式為（用文字和箭頭表示），傳遞興奮是單向的，其原因是．
（3）通過實(shí)驗(yàn)可知乙圖結(jié)構(gòu)中含有許多的線粒體D，提供信息傳導(dǎo)過程所需的能量，由此可以揭示的生物學(xué)觀點(diǎn)是．

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證“幼嫩葉片可以產(chǎn)生生長素，生長素能阻止葉柄脫落”的結(jié)論的實(shí)驗(yàn)．
材料：如圖所示健康植物若干，不含（或含）生長素的羊毛脂，剪刀等
步驟：
第一步：取兩盆長勢相同的植物，去除頂芽，分別標(biāo)號甲、乙．
第二步：用剪刀剪去甲盆植物葉片C在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂；乙不作處理．
第三步：甲乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察葉柄C的情況．問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中去掉頂芽有無道理？為什么？．
該同學(xué)用葉片C作研究對象有無不當(dāng)？為什么？．
（2）如對不當(dāng)之處作了修改，該同學(xué)可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，
據(jù)此能否驗(yàn)證題干結(jié)論？．
（3）如果讓你參與實(shí)驗(yàn)，你準(zhǔn)備如何完善設(shè)計(jì)？（簡單描述即可）．