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科目: 來源: 題型:

組成人體的主要元素是( 。
A、C、H、O、N、Ca、P
B、C、H、O、N、Mg、P
C、C、H、O、N、S、P
D、K、Zn、O、Na、Ca、P

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科目: 來源: 題型:

某生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子,如圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞,則( 。
A、若圖中基因位點(diǎn)1的基因?yàn)锳,而位點(diǎn)2和4為B與b,則該細(xì)胞有可能發(fā)生了交叉互換
B、該圖表示時(shí)期有4個(gè)染色體組
C、該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組
D、該細(xì)胞中位點(diǎn)2與4所在染色體為同源染色體,位點(diǎn)2與4上的基因遵循分離定律

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科目: 來源: 題型:

體外受精常用的采卵方法有( 。
①用促性腺激素處理后,從輸卵管沖取卵子  ②化學(xué)誘導(dǎo)法  ③電刺激法  ④從活體動(dòng)物卵巢吸取卵母細(xì)胞.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目: 來源: 題型:

如圖表示機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié).下列說法正確的是( 。
A、圖中①表示促甲狀腺激素
B、圖中②表示甲狀腺,④表示垂體
C、當(dāng)身體受冷時(shí)圖中分泌⑤的活動(dòng)加強(qiáng)
D、圖中⑥表示反饋調(diào)節(jié),表現(xiàn)為促進(jìn)作用

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科目: 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,能通過細(xì)胞膜的物質(zhì)是( 。
A、蔗糖B、血紅蛋白
C、大分子物質(zhì)D、維生素D

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科目: 來源: 題型:

下列選項(xiàng)符合如圖示含義的是( 。
A、隨pH值從7降到5,酶的活性逐漸降低
B、該酶的最適pH值為6
C、溫度在A點(diǎn)前后,酶的活性逐漸升高
D、隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度也隨之改變

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科目: 來源: 題型:

近日,小明的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下.比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦.去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低.對(duì)上述材料的解釋,不正確的是( 。
A、鋅是人體必需的化學(xué)元素
B、鋅在人的生長(zhǎng)發(fā)育過程中的作用不容替代
C、鋅是人體必需的微量元素
D、鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

在組成細(xì)胞的化學(xué)元素中,占細(xì)胞鮮重最多的元素和占細(xì)胞干重最多的元素是( 。
A、C、OB、O、C
C、C、ND、O、N

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科目: 來源: 題型:

據(jù)報(bào)載,一名高齡婦女順利產(chǎn)下一名試管嬰兒,為這個(gè)家庭帶來了福音,在生物學(xué)上試管嬰兒技術(shù)屬于(  )
A、有性生殖、體外受精
B、無性生殖、體內(nèi)發(fā)育
C、有性生殖、體內(nèi)受精
D、無性生殖、體外發(fā)育

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科目: 來源: 題型:

生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,往往具有兩重性,如圖為生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的示意圖,以下說法正確的是( 。
A、如果頂芽的生長(zhǎng)濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定小于b
B、如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于b
C、a~b與a~c濃度不相同,促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不同
D、a~d之間的生長(zhǎng)素濃度抑制生長(zhǎng)

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