某研究組對(duì)秈稻開(kāi)展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)2，4-D常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo)， 對(duì)形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進(jìn)愈傷組織再分化，在配制分化培養(yǎng)基時(shí)需__________(填“升高”、“保持”或“降低”)2，4-D的濃度。
(2)當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)，出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn)，但繼續(xù)出芽，通常在培養(yǎng)基中添加________，以促進(jìn)幼苗形成。
(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是___________(填下列序號(hào))。
①綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散  ②剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
③胚狀體細(xì)胞中有葉綠體   ④分化的愈傷組織的各細(xì)胞的形態(tài)大小一致
(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體，其葉綠素a與葉綠素b的比值顯著大于對(duì)照，葉綠素總量不變。某同學(xué)用_________(填序號(hào)：①綠色②紅色③藍(lán)紫色④黃色)光照射突變體和對(duì)照葉片，檢測(cè)到兩者光合放氧差異不大。若取等量色素提取液進(jìn)行層析，會(huì)發(fā)現(xiàn)突變體第_____條色素帶(自上而下)窄于對(duì)照組。
(5)胚乳(3n)由一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精發(fā)育而成。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織，培育三倍體，需適時(shí)晚年除胚，以免胚的存在影響愈傷組織細(xì)胞的___________，還可避免再生苗中混有____________。

為了探究6-BA和IAA對(duì)某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基(見(jiàn)下表)，滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率(m)，以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n)，結(jié)果如下表。 回答下列問(wèn)題：

某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖不可得出的初步結(jié)論是

石刁柏(嫩莖俗稱(chēng)蘆筍)是一種名貴蔬菜，為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏葉窄，產(chǎn)量低。在某野生種群中，發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)著少數(shù)幾株闊葉石刁柏(突變型)，雌株、雄株均有，雄株的產(chǎn)量高于雌株。
(1)要大面積擴(kuò)大種植突變型石刁柏，可用_______________________來(lái)大量繁殖。有人認(rèn)為闊葉突變型株是具有雜種優(yōu)勢(shì)或具有多倍體特點(diǎn)的緣故。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒定突變型的出現(xiàn)是基因突變還是染色體組加倍所致？_______________
(2)若已證實(shí)闊葉為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變、二是隱性突變，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案加以判定。____________________(要求寫(xiě)出雜交組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論)
(3)若已證實(shí)為闊葉顯性突變所致，突變基因可能位于常染色體上，還可能位于X染色體上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案加以判定。_______________________(要求寫(xiě)出雜合組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論)
(4)同為突變型的闊葉石刁柏，其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過(guò)雌株，請(qǐng)你從提高經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮提出兩種合理的育種方案(用圖解表示)。
(5)野生石刁柏種群歷經(jīng)百年，窄葉基因頻率由98%變?yōu)?0%，則石刁柏是否已發(fā)生了生物的進(jìn)化，為什么？___________。

用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是

下圖所示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下，形成試管苗的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)劃分，植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是

科學(xué)工作者把胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞分離出來(lái)，將離體細(xì)胞放在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，這些植株的特點(diǎn)是

外植體接種前，需要將接種室、接種箱滅菌和對(duì)外植體消毒，某同學(xué)依次進(jìn)行了如下操作：
①接種前一天，將接種室的四個(gè)角落用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸。
②將滅菌室和接種箱內(nèi)用紫外燈滅菌。
③接種前，操作者用肥皂清洗雙手，擦干，再用酒精棉球擦拭雙手。
④接種前1小時(shí)，在接種室內(nèi)用噴霧器噴灑來(lái)蘇水；桌椅也用來(lái)蘇水擦拭；接種箱內(nèi)用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸。
⑤用次氯酸鈉溶液將外植體消毒。
你認(rèn)為合理的操作步驟依次是

在植物育種過(guò)程中，可用不同化學(xué)物質(zhì)(如EMS)處理獲得新品種。