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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)的圖形的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、圖甲所示物質(zhì)在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，含14N的子代物質(zhì)占
1
4
B、作用于圖甲中的①部位的是限制性核酸內(nèi)切酶，圖丙中有RNA聚合酶參與
C、圖甲和圖乙所示物質(zhì)均出現(xiàn)在圖丙中，圖丙所示過(guò)程可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中
D、人體細(xì)胞能進(jìn)行圖乙所示過(guò)程的部位只有細(xì)胞核，且不能進(jìn)行圖丙所示過(guò)程

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列四輻圖的描述正確的是（　�。�
A、
圖中a階段進(jìn)行染色體復(fù)制，b階段可發(fā)生等位基因的分離
B、
圖中a點(diǎn)溫度時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)被破壞，活性較低
C、
圖中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降
D、
統(tǒng)計(jì)某連續(xù)增殖的細(xì)胞的DNA含量如圖，C組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖示DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始的
B、圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊反向平行復(fù)制的
C、DNA分子復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶不需要DNA連接酶
D、這種復(fù)制只能發(fā)生于真核生物的細(xì)胞內(nèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的卵細(xì)胞形成與精子形成不同點(diǎn)是（　�。�
A、一個(gè)卵原細(xì)胞最終只形成一個(gè)卵細(xì)胞
B、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半
C、卵細(xì)胞的形成需要經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂
D、卵細(xì)胞形成過(guò)程中有同源染色體的聯(lián)會(huì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家對(duì)人群某一基因位點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)等位基因A對(duì)基因a為顯性，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、AA與Aa表現(xiàn)型相同
B、Aa與aa表現(xiàn)型一定相同
C、基因A由基因a突變產(chǎn)生
D、純合體aa一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四組生物中，都屬于真核生物一組的是（　　）
A、噬菌體和根霉
B、肺炎雙球菌和草履蟲(chóng)
C、顫藻和酵母菌
D、苔蘚和變形蟲(chóng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸，共有氨基1020個(gè)，羧基1050個(gè)．若由這1000個(gè)氨基酸形成的某蛋白質(zhì)分子中含有游離氨基22個(gè)，則該蛋白質(zhì)含有游離羧基的個(gè)數(shù)是（　�。﹤�(gè)．
A、50B、2C、52D、不能計(jì)算

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科目： 來(lái)源： 題型：

人體每天都要及時(shí)補(bǔ)充水和各種無(wú)機(jī)鹽，以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．如果一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損，稱為水中毒．可用靜脈滴注高濃度鹽水（1.8%NaCl溶液）對(duì)患者進(jìn)行治療．其原理是（　�。�
A、降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度
B、促進(jìn)抗利尿的激素分泌
C、升高細(xì)胞外液的離子濃度
D、減少細(xì)胞外液液體總量

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不是種群空間特征的是（　�。�
A、桃子湖水面上的一群群野鴨
B、盛有5mL培養(yǎng)液的試管培養(yǎng)草履蟲(chóng)64只
C、校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布
D、樟樹(shù)在瀟湘大道每隔5米種植一棵

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科目： 來(lái)源： 題型：

人體細(xì)胞中的密碼子總共有（　�。�
A、64種B、61種
C、20種D、4種

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同步練習(xí)冊(cè)答案