科目: 來源: 題型:
A、甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
B、甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
C、甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
D、甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn) |
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科目: 來源: 題型:
A、a、b、c、d |
B、a、b、c |
C、b、c、d |
D、a、c、d |
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科目: 來源: 題型:
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科目: 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡 |
B、產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體 |
C、促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子 |
D、刺激B細(xì)胞分化為記憶T細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、性激素、效應(yīng)T細(xì)胞、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、葡萄糖、吞噬細(xì)胞、線粒體 |
C、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體 |
D、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體 |
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科目: 來源: 題型:
A、能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
B、維持生物體正常生命活動(dòng),調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
C、生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定 |
D、對(duì)后代進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化 |
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科目: 來源: 題型:
A、1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息 |
B、1表示可遺傳的變異,2-4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異 |
C、1表示免疫系統(tǒng),2-4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì) |
D、1表示細(xì)胞外液,2-4分別表示血漿、組織液、淋巴 |
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科目: 來源: 題型:
A、通過控制光周期達(dá)到果樹的早熟高產(chǎn) |
B、釋放性引誘劑降低害蟲的種群密度 |
C、使用化學(xué)農(nóng)藥,達(dá)到消滅害蟲的目的 |
D、用一定頻率的聲波處理提高種子的發(fā)芽率 |
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科目: 來源: 題型:
A、煙草釋放的信息素,在白天與夜間都使它本身受益 |
B、信息素將煙草、蛾和蛾幼蟲的天敵等生物聯(lián)系起來 |
C、體現(xiàn)了物理信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
D、科學(xué)家若找到控制產(chǎn)生信息素的基因,可以培育出新型轉(zhuǎn)基因作物 |
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