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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某單基因遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(概率用  分?jǐn)?shù)表示):

(1)該遺傳病的遺傳方式為
 
染色體上
 
性遺傳.
(2)Ⅱ-2為純合子的概率是
 

(3)若Ⅲ-3和一個(gè)基因型與Ⅲ-5相同的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病兒子的概率是
 

(4)若Ⅱ-1攜帶該遺傳病的致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析:
①Ⅲ-2的基因型為
 

②研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%.如果Ⅲ-2和一個(gè)正常男性結(jié)婚,生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

HCPRT缺陷癥的致病基因在X染色體上,患兒發(fā)病時(shí)有自殘行為.如圖,這是一個(gè)該缺陷癥的系譜圖.請(qǐng)分析回答:
(1)此病的致病基因?yàn)?div id="bn51dzr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性基因,理由是
 

(2)9號(hào)的致病基因來(lái)自Ⅰ世代中的
 

(3)如果7號(hào)與一正常男子婚配,所生子女中患該缺陷癥的幾率為
 

(4)如果9號(hào)與一正常女子(來(lái)自世代無(wú)此病的家族)婚配,從優(yōu)生的角度考慮,應(yīng)選擇何種性別的后代
 
,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系的敘述,正確的是(  )
A、種群基因頻率的改變不一定會(huì)引起生物的進(jìn)化
B、只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D、生物性狀的改變一定會(huì)引起生物的進(jìn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

在某一人群中,調(diào)查得知,隱性性狀為16%,問(wèn)該性狀不同類型的基因型頻率是多少?(按AA、Aa、aa排列)( 。
A、0.36   0.48    0.16
B、0.48   0.36    0.16
C、0.16   0.48    0.36
D、0.16   0.36    0.48

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科目: 來(lái)源: 題型:

某植物種群,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,則:
(1)該植物的A的基因頻率是
 

(2)該植物自交,后代中AA、aa基因型個(gè)體分別占
 
、
 
,這時(shí)A的基因頻率是
 

(3)由此可見(jiàn),進(jìn)化的單位是
 
,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(  )
A、地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
B、兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行基因交流
C、基因型頻率的改變是生物進(jìn)化的根本原因
D、自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致生物的定向變異

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)在以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,其基本觀點(diǎn)是:種群是
 
,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于
 
 
 
 
 
是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.
(2)下面是對(duì)一塊棉鈴蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲(chóng)劑處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線:
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)結(jié)果看害蟲(chóng)抗藥性的形成是
 
的結(jié)果.
②在這里殺蟲(chóng)劑是外在的環(huán)境因素起選擇作用,內(nèi)在因素是甲蟲(chóng)本身就存在的
 
變異類型.
③此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:甲蟲(chóng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的,其原因是
 

④甲蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng)是通過(guò)甲蟲(chóng)與農(nóng)藥之間的
 
來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲和乙屬于同種生物
B、F1體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組
C、若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,長(zhǎng)成的植株有可能是可育的
D、F1體細(xì)胞中含有10對(duì)同源染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答:

(1)序號(hào)①所表示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了什么結(jié)論?
 

(2)上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,請(qǐng)你寫(xiě)出序號(hào)②所表示的實(shí)驗(yàn)的單一變量是
 

(3)序號(hào)③所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
 

(4)某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們又進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸促進(jìn)生根的最適濃度.

a.材料用具:生長(zhǎng)旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等.
b.配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份,編號(hào)①~⑤.
c.實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將月季枝條隨機(jī)均分為5等份;第二步:將5份枝條的基部分別浸泡在①~⑤號(hào)NAA溶液中;第三步:一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插;第四步:每天對(duì)扦插的枝條生根情況進(jìn)行觀察記錄.
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①配制的NAA溶液濃度應(yīng)依次為
 
(濃度梯度差為1.0ppm).
②該實(shí)驗(yàn)中的自變量是
 
,因變量是
 
,同時(shí)要嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量.
③實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是
 

④實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是
 

⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格來(lái)呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有位同學(xué)將四枝葡萄插條插到水肥適宜的土壤中,其中最容易生根成活的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案