相關習題
 0  102771  102779  102785  102789  102795  102797  102801  102807  102809  102815  102821  102825  102827  102831  102837  102839  102845  102849  102851  102855  102857  102861  102863  102865  102866  102867  102869  102870  102871  102873  102875  102879  102881  102885  102887  102891  102897  102899  102905  102909  102911  102915  102921  102927  102929  102935  102939  102941  102947  102951  102957  102965  170175 

科目: 來源: 題型:

菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A、a和B、b調控.A基因控制色素合成(A
-顯性基因-出現色素,AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B-顯性基因-修飾效應出現,BB和Bb的效應相同).現有親代種子P1(純種,白色)和P2(純種,黑色),雜交實驗如下:
(1)P1的基因型是
 
;P2的基因型是
 

(2)F2中種皮為黑色的個體基因型為
 
,若從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株.為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預計可能的實驗結果,并得出相應的結論.
 
(要求:用遺傳圖解解答,并加上必要的文字說明.)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為了研究下丘腦對甲狀腺分泌活動的調節(jié)過程,某科研小組進行了有關實驗,請回答下列問題:
(1)實驗材料:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)
(2)實驗步驟
第一步:分別測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,每天1次,連續(xù)3天.
第二步:第4天,切斷各家兔
 
之間的聯系后,重復上述第一步驟.最后將手術前、后的兩組數據進行處理,求出差異.
(3)該實驗采用了
 
對照的方法展開研究.
(4)結果與分析:家兔體內促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量,手術后比手術前顯著
 
,由此可推測:下丘腦是通過合成和分泌
 
促進垂體的活動再促進甲狀腺合成和分泌激素.
(5)切斷下丘腦與垂體的聯系后,血糖濃度是否會發(fā)生明顯的變化?
 
,原因是
 
細胞分泌有關激素不受下丘腦調節(jié).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2012年諾貝爾化學獎授予在G蛋白偶聯受體領域作出杰出貢獻的科學家.G蛋白偶聯受體調控著細胞對激素、神經遞質的大部分應答.下圖表示位于甲狀腺細胞膜內側的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結合形成G蛋白偶聯受體后被活化,進而引起細胞內一系列代謝變化的過程.請回答:

(1)圖中“功能蛋白A”的生物效應是促進
 
的合成和分泌.當“功能蛋白A”合成不足時,會引起促甲狀腺激素合成、分泌
 

(2)過程①需要哪些條件?
 

(3)過程②翻譯的方向是
 
.一個mRNA上結合多個核糖體的意義是
 

(4)某動物不能合成“功能蛋白A”,經分析發(fā)現只是合成“功能蛋白A”部位的相關基因發(fā)生突變,那么這種病能否遺傳給后代?
 
.這種病能否通過吃藥治療?
 

(5)要獲取上述正;虿⒃隗w外擴增,需要
 
等條件.
(6)“功能蛋白A”影響到動物或人的某種性狀,說明基因通過控制
 
控制生物性狀.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化,下列分析中正確的是( 。
①A物質可能是由下丘腦分泌的   ②A、B兩種物質的化學本質都是蛋白質 
③B的變化對A有反饋調節(jié)作用    ④B物質是由睪丸分泌的.
A、都正確B、①②③
C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關生命活動調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、無籽番茄的生產過程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定濃度的秋水仙素,套袋等
B、“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”,這種氣體指的是CO2
C、被閹割的動物血液中的促性腺激素含量將降低
D、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產熱量增加

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列屬于生命系統結構層次的是( 。
A、一塊廢棄多年的牧場
B、一塊牧場內所有的動植物
C、一塊牧場內所有的雌性綿羊
D、一塊牧場內的一只綿羊

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖表示我國濕潤森林區(qū)及山地植被分布情況,請據圖回答問題:

(1)此圖表示的是群落中各種生物在空間上的
 
狀況.
(2)圖中縱軸表示該群落的
 
結構,且就有明顯的
 
現象.這些植被的分布是受非生物因素中
 
的影響.
(3)圖中橫軸表示該群落的
 
結構,由于
 
、
 
、
 
等因素的影響,不同地段的
 
種類往往也有差別,該地區(qū)群落的豐富度較草原
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示DNA分子結構模式圖.
(1)圖中1、2分別表示
 
、
 
,1、2、3合稱
 

(2)如果5是腺嘌呤(A),則6是
 
,3能否表示腺嘌呤?
 

(3)若該片段表示的是人體內的DNA,則復制時間是
 

(4)DNA被徹底氧化分解,能產生含氮廢物的是(用圖中數字表示)
 

(5)假設大腸桿菌的DNA被標記上14N,相對分子質量為a,含15N的DNA,相對分子質量為b,現將含15N的大腸桿菌放入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),子一代DNA分子相對分子質量平均為
 
,子二代相對分子質量平均為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關說法正確的是( 。
A、“一條河中所有魚”構成一個種群
B、草原上的所有草和所有小動物構成一個群落
C、變形蟲屬于生命系統結構層次中的細胞層次
D、生物圈是地球上最基本的生命系統

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

埃博拉病毒是一種十分罕見的RNA病毒,被世界衛(wèi)生組織列為對人類危害最嚴重的病毒之一.下列關于“埃博拉”病毒敘述錯誤的是( 。
A、不屬于生命系統的結構層次
B、核酸中只含有C、H、O、N 四種元素
C、沒有細胞結構,只能寄生在活細胞體內
D、生命活動離不開細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案