(1)碳在生物群落內(nèi)以__________的形式進行流動，在無機環(huán)境中主要以___________形式存在。
(2)碳從無機環(huán)境進入生物群落的途徑①是________作用；無機環(huán)境中碳的來源有_______(填數(shù)字序號)。
(3)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)_________的功能。
(4)若②中的種群及相互關系如圖2，其中鷹和蛇的關系為___________。若鷹體內(nèi)有機物增加15克，假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的，至少需要消耗植物___________克。

(1)圖甲中，m₁、m₂表示的能量形式分別為____________、____________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是____________。
(2)圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示____________，C表示___________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是___________（用圖中所給字母的表達式表示）。
(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________。

(2)一段時間后，濕地中出現(xiàn)了輪蟲等浮游動物，可控制綠藻等浮游植物的增殖；管理員還放養(yǎng)了一些魚和鴨，為城市增添自然氣息。請寫出可能存在的食物鏈_______(兩條)。
(3)如果含有重金屬的工業(yè)廢水進入該系統(tǒng)，請根據(jù)生態(tài)學基本原理，指出可能產(chǎn)生哪些負面影響。_____________。

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A．熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構
B．研究能量流動的方向
C．研究能量流動的效率
D．使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?

(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)：_______。
(2)牛與雞之間_____(填“有”或“無”)競爭關系，理由是______。人與雞的種間關系是_____，人與牛的種間關系是_____。
(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_____所固定的_______，無機環(huán)境中的碳以______形式進入該人工群落。
(4)假設該農(nóng)場將生產(chǎn)的玉米1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會_____(填“增多”、“不變”或“減少”)，理由是__________。

A．對貧瘠、惡劣環(huán)境適應能力最強的是①類型生態(tài)系統(tǒng)的植物
B．若③為高產(chǎn)農(nóng)作物，則③作物收獲的可能是它的地上部分
C．光能利用率最高的是④類型生態(tài)系統(tǒng)的植物
D．若②為高產(chǎn)農(nóng)作物，則②作物收獲的可能是它的地上部分

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A．
B．
C．
D．

A．從生產(chǎn)者到初級消費者之間的能量傳遞效率低于10%，可能是因為生產(chǎn)者分布廣、壽命短，被捕食概率低
B．圖中左側(cè)上方的方形圖表示的是分解者
C．藍鯨每餐吞食1噸的浮游生物，所以它是生產(chǎn)者之后獲得能量最多的生態(tài)系統(tǒng)組成成分
D．流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

A．該生態(tài)工程的建立實現(xiàn)了能量的多級利用
B．該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關鍵
C．該生態(tài)系統(tǒng)的建立提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D．該生態(tài)工程體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

(1)假如該大麥田的承包者由于某種原因完全終止了對大麥田的各種管理活動，那么一段時間后，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中占優(yōu)勢地位的生物將是_____________。
(2)該農(nóng)田中，相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和，稱為__________。請依據(jù)調(diào)查情況，在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。

(3)若某一種食草昆蟲的食物中，大麥和狗尾草之比是4：1，則該昆蟲增加1克體重，至少需要消耗大麥__________克。
(4)研究中發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境條件下，分別種植大麥和狗尾草，它們都生長良好。如果把二者的種子混勻后播種，則大麥正常生長，而狗尾草長得明顯矮小。有關上述現(xiàn)象的產(chǎn)生，有同學設想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關系。
一．材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等
二．方法步驟：
①．將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②．__________________________________________________。
③．__________________________________________________。
④．_________________________________________________。
如果同學們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應該觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________________，出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)象的可能原因除了同學們的假設外，還可能是因為 _______________________。