A. | G蛋白偶聯(lián)受體可接受多種形式的信號刺激,故沒有特異性 | |
B. | G蛋白偶聯(lián)受體一經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子的刺激后立即滅活 | |
C. | 通過“眼看、耳聽、鼻嗅”來感知外部世界的活動由下丘腦控制完成 | |
D. | 在人體感知外部世界的過程中,興奮的傳導(dǎo)是單向的 |
分析 據(jù)研究,我們通過“眼看、耳聽、鼻嗅”來感知外部世界,都離不開位于細(xì)胞膜的G蛋白偶聯(lián)受體,人體內(nèi)約有1000種這類受體,據(jù)此答題.
解答 解:A、G蛋白偶聯(lián)受體可接受多種形式的信號刺激,但是有特異性,A錯誤;
B、G蛋白偶聯(lián)受體一經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子的刺激后立即滅活,B正確;
C、通過“眼看、耳聽、鼻嗅”來感知外部世界的活動由大腦皮層控制完成,C錯誤;
D、在人體感知外部世界的過程中,興奮的傳導(dǎo)是單向的,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題考查反射弧結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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當(dāng)你專心做答生物試題時,參與的高級中樞主要有如圖中的哪些區(qū)域( )
①H區(qū) ②S區(qū) ③W區(qū) ④V區(qū)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表。下列推測不合理的是
A.捕食者主要捕食甲和丙 B.蝌蚪的競爭結(jié)果可能受捕食者影響
C.無捕食者時蝌蚪的競爭可能導(dǎo)致乙消失 D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同 | |
B. | HIV與乙、丙、丁含有相同的核酸 | |
C. | 丁和HIV的組成物質(zhì)完全相同 | |
D. | 從結(jié)構(gòu)上看,HIV和乙、丁都具有雙層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時間(h) | X液面位置(cm) |
0 | 5.0 |
1 | 7.0 |
2 | 9.0 |
3 | 11.0 |
4 | 13.0 |
5 | 14.5 |
6 | 15.5 |
7 | 15.8 |
8 | 15.8 |
9 | 15.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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