20.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)HIV病毒的m4含有的基本元素是C、H、O、N、P,M4徹底水解后的產(chǎn)物是核糖、磷酸、四種含氮堿基.
(2)構(gòu)成生物體的m3大約有20種,m3的結(jié)構(gòu)通式為
(3)構(gòu)成小麥種子胚乳細(xì)胞中M1的單體m1名稱為葡萄糖.
(4)相同質(zhì)量的M1和M2徹底氧化分解,釋放能量較多的是M2

分析 分析題圖:M1是主要的能源物質(zhì),應(yīng)該為多糖,則m1為葡萄糖;M2是主要的貯能物質(zhì),應(yīng)該為脂肪,則m2為甘油和脂肪酸;M3是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,應(yīng)該為蛋白質(zhì),則m3為氨基酸;M4是遺傳信息的攜帶者,應(yīng)該為核酸,則m4為核苷酸.

解答 解:(1)HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其基本單位是核糖核苷酸,含有的基本元素是C、H、O、N、P;RNA徹底水解后的產(chǎn)物是核糖、磷酸、四種含氮堿基.
(2)m3為氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其結(jié)構(gòu)通式為
(3)構(gòu)成小麥種子胚乳細(xì)胞中M1(淀粉)的單體m1為葡萄糖.
(4)相同質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解,由于脂肪中C和H的比例比糖類高,其氧化分解時(shí)需要的氧氣多,釋放的能量也多.
故答案為:
(1)C、H、O、N、P      核糖、磷酸、四種含氮堿基
(2)20   
(3)葡萄糖   
(4)M2

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查組成細(xì)胞的化合物及其功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中幾種重要化合物及其化學(xué)組成和功能,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一瓶混合有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量(mol)912.51530
產(chǎn)生酒精的量(mol)96.560
A.氧濃度為b時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
B.氧濃度為d時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸
C.氧濃度為c時(shí),有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率
D.a時(shí)氧氣濃度為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于“一定”的描述在,正確的有幾項(xiàng)( 。
①生物的精子或卵細(xì)胞一定是單倍體
②同一個(gè)體的不同組織細(xì)胞中,一定有相同的基因表達(dá)
③單倍體育種過(guò)程一定需要用一定濃度的秋水仙素溶液處理萌發(fā)的種子或幼苗
④細(xì)胞核含有DNA,一定可完成基因的復(fù)制和表達(dá)
⑤血紅蛋白中所含F(xiàn)e元素,一定位于R基中
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙一定會(huì)影響細(xì)胞間的相互識(shí)別
⑦細(xì)胞分化、衰老和癌變一定都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化.
A.6B.5C.4D.3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.自然選擇直接作用于生物的( 。
A.表現(xiàn)型B.基因型C.不利基因D.肽鏈結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)核DNA的實(shí)驗(yàn)中,操作正確的是( 。
A.將斐林試劑甲液與乙液混合后直接加入梨汁中,出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測(cè)豆?jié){中的蛋白質(zhì)
C.向花生種子勻漿中滴加蘇丹IV染液檢測(cè)脂肪呈現(xiàn)紅色
D.檢測(cè)氨基酸可用雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.科學(xué)施肥可使作物產(chǎn)量高而又不會(huì)造成肥料浪費(fèi).實(shí)驗(yàn)表明鋅肥的施用量與番茄的果實(shí)產(chǎn)量密切相關(guān),如圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖,
請(qǐng)完善探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄夸\肥施用量對(duì)番茄產(chǎn)量的影響(種植番茄時(shí)施用鋅肥的最佳濃度范圍).
材料用具:不同濃度的硫酸鋅溶液(本實(shí)驗(yàn)SO${\;}_{4}^{2-}$對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長(zhǎng)勢(shì)相同的番茄幼苗.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將240株番茄幼苗分成8組并編號(hào);
第二步:在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期,實(shí)驗(yàn)組噴施適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液,對(duì)照組噴施等量的蒸餾水.
第三步:繼續(xù)培養(yǎng)至果實(shí)成熟,稱出每組番茄所結(jié)果實(shí)的重量.
第四步:繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖.
實(shí)驗(yàn)分析與討論:結(jié)果表明,施用鋅肥的最佳濃度范圍是12mg/L--16mg/L.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的過(guò)程如圖,①②③為細(xì)胞膜的組成成分.下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與①有關(guān)而與③無(wú)關(guān)
B.在哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中,甲可表示葡萄糖
C.阻斷對(duì)該細(xì)胞的O2供應(yīng),會(huì)影響丙、丁的運(yùn)輸速率
D.黃瓜花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)與②有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.利用稀釋涂布平板法純化的大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了多種菌落,不可能的原因是( 。
A.培養(yǎng)基制備過(guò)程中被雜菌污染B.接種過(guò)程中,無(wú)菌操作不符合要求
C.系列稀釋時(shí),無(wú)菌操作不符合要求D.使用涂布器時(shí)涂布不均勻

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動(dòng)物骨骼的重要元素依次是( )

A.Fe、Mg、I、Ca B.I、Mg、Ca、Fe

C.Fe、Ca、I、Mg D.Mg、Fe、I、Ca

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同步練習(xí)冊(cè)答案