生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中作用極為重要，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體，再轉(zhuǎn)移到細胞膜

B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C．生物膜系統(tǒng)包括細胞膜，細胞器膜，核膜以及口腔黏膜等膜。

D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法的敘述，不正確的是（　�。�
A．采用平板計數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實際的活菌數(shù)
B．當樣品的稀釋度足夠高時，一個活菌會形成一個菌落
C．為了保證結(jié)果準確，一般采用密度較大的平板進行計數(shù)
D．在某一濃度下涂布三個平板，若三個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)差別不大，則應(yīng)以它們的平均值作為統(tǒng)計結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將蠶豆葉表皮浸泡在甘油的質(zhì)量分數(shù)為7%的溶液中，表皮細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，后自動復(fù)原．其原因是（　�。�
A．細胞壁被破壞B．原生質(zhì)層被破壞
C．甘油溶液的濃度低于細胞液濃度D．甘油溶液中的分子不斷進入細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖，圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)都是釋放出的氣體，請

問A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比是（ ）

A．1∶2

B．2∶1

C．8∶9

D．9∶8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示滲透裝置及實驗結(jié)果，其中A、B兩個漏斗規(guī)格相同，漏斗中起始液面相同，下列有關(guān)分析正確的是：（ ）

A．該實驗可以將半透膜換成紗布

B．該試驗不是對比實驗

C．若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者起始濃度A小于B

D．若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者當前濃度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．當植物組織受到不良環(huán)境條件（低溫、高溫、有毒化合物等）時，常會損傷細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進行檢測．細胞膜透性變化愈大，表示細胞受傷愈重．
①實驗材料：小麥幼苗
②儀器與藥品：電導(dǎo)儀、燒杯、量筒、有毒化合物X溶液（不導(dǎo)電）、蒸餾水、生理鹽水等
③實驗步驟
第一步：取長勢相同的小麥幼苗若干株，去除殘留組織，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；
第二步：取2只燒杯，編號為A、B：
第三步：向A、B兩只燒杯分別加入（適量且）等量的小麥幼苗；
第四步：在A燒杯中加入適量的有毒化合物X溶液，在B燒杯中加入等量蒸餾水；
第五步：40分鐘后取出，去除燒杯中的幼苗，用電導(dǎo)儀測量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實驗結(jié)果．
請回答：
（1）將實驗步驟補充完整．
（2）實驗?zāi)康模禾骄框炞C有毒化合物X對細胞結(jié)構(gòu)的傷害程度（或膜的通透性大小）的影響．
（3）因變量：膜的通透性變化．我們可以通過觀察溶液的電導(dǎo)度來直觀地表示因變量．
（4）在本實驗中，A組作為實驗組，設(shè)置另一組的目的是為了對照．
（5）請寫出最可能的實驗結(jié)論：有毒化合物X會損傷細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物體細胞雜交是利用不同物種的兩個體細胞融合成一個雜種細胞的過程及由雜種細胞通過植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株．不同物種的兩個體細胞融合成一個雜種細胞的過程指（　　）
A．不同植物的精子與卵細胞的融合
B．不同種植物的去壁后的原生質(zhì)體的融合
C．完整的兩個體細胞直接融合
D．植物花粉細胞的兩兩融合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)．
（1）如圖是利用平板劃線法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面．
（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KC1、H2O．若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細菌，則應(yīng)除去上述成分中的NaNO3，并加入尿素和葡萄糖，以補充碳源和氮源．
（3）用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品巾細菌數(shù)量．若在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是1.165×109、涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL）．
（4）某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株．在篩選過程中應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的培養(yǎng)基上．從功能上講，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基；從物理狀態(tài)上看該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基．為了篩選出高效菌株，應(yīng)該比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力強．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細胞內(nèi)各細胞器具有一定的結(jié)構(gòu)和功能，對圖中結(jié)構(gòu)①的敘述，正確的是（　�。�
A．在不同植物細胞內(nèi)其數(shù)量基本相同
B．是植物合成蛋白質(zhì)的主要細胞器
C．是植物進行光合作用產(chǎn)生有機物的細胞器
D．含有DNA，是決定植物遺傳的主要結(jié)構(gòu)

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