【題目】下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的比較，正確的是

A．前者與后者不同，前者各時期細(xì)胞中均不含同源染色體

B．后者分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象和四分體，而前者沒有

C．前者僅有同源染色體的分離，后者還有非同源染色體的自由組合

D．分裂時前者細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配，而后者細(xì)胞質(zhì)DNA隨機、不均等分配

【答案】B

【解析】

試題分析：有絲分裂全過程以及減數(shù)第一次分裂都有同源染色體，A錯誤；減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象和四分體，而有絲分裂過程中沒有，B正確；等位基因分離與非等位基因自由組后都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤；有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，DNA都平均分配，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生

B．B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C．T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產(chǎn)生

D．正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強了吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累計增加率下降時插花衰敗。下圖為探究細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響的實驗，據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）該實驗的因變量是 ，該組中清水組的作用是 。

（2）在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是 ，蔗糖也可延緩鮮花衰敗的可能原因是

（3）據(jù)圖推測第5天花中脫落酸的含量最高的應(yīng)該是 （填實驗組別）

（4）本實驗的結(jié)論是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（ ）

A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

B．丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水

C．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合

D．食物中淀粉經(jīng)消化，最終形成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣分子進(jìn)出紅細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．跨膜運輸方式屬于自由擴(kuò)散

B．氧分子運輸?shù)姆较蛉Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小

C．氧分子運輸?shù)乃俾嗜Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度差的大小

D．氧分子運輸?shù)目偭咳Q于紅細(xì)胞內(nèi)能量的多少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，導(dǎo)致DNA復(fù)制時發(fā)生錯配（如圖）．若一個DNA片段同一條鏈上的兩個胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

①該片段復(fù)制4次后子代DNA分子上的堿基序列有發(fā)生改變的占25%

②該片段復(fù)制后的子代DNA分子中G一C堿基對與總堿基對的比下降

③這種變化不屬于基因突變

④具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都可以發(fā)生該種過程．

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵子的成熟部位和受精部位分別是（ ）

A．卵巢、卵巢 B．卵集、輸卵管

C．輸卵管、輸卵管 D．輸卵管、子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于從配子形成到早期胚胎發(fā)育過程的敘述中，正確的是（ ）

A．排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程

B．受精作用完成的標(biāo)志是透明帶內(nèi)出現(xiàn)三個極體

C．動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的

D．囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】活細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的合成部位在（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．核糖體 D．髙爾基體

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同步練習(xí)冊答案