【題目】僅在減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)，而有絲分裂過(guò)程中不出現(xiàn)的選項(xiàng)是

A、分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成

B、姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

C、聯(lián)會(huì)后非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換

D、細(xì)胞分裂后1個(gè)細(xì)胞最終形成兩個(gè)子細(xì)胞

【答案】C

【解析】減數(shù)第一次分裂間期和有絲分裂間期均出現(xiàn)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，形成姐妹染色單體，A錯(cuò)誤；減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期，姐妹染色單體分離進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞，B錯(cuò)誤；減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，四分體的非姐妹染色單體交叉互換，發(fā)生部分DNA交換，而有絲分裂過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)交叉互換的現(xiàn)象，C正確；有絲分裂和和減數(shù)第二次分裂一個(gè)細(xì)胞都形成2個(gè)子細(xì)胞，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響（實(shí)線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由圖1可知，植物的光合作用和呼吸作用都受到溫度的影響，其中_______________作用對(duì)高溫更為敏感。溫度主要是通過(guò)_____________來(lái)影響光合作用和呼吸作用的。

（2）在30—40℃的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，呼吸作用速率和光合作用速率的變化情況_____________（填“相同”或“不同”）。當(dāng)溫度為40℃時(shí)，該植物的光合作用速率_____________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

（3）若晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)適宜溫度是_____________℃；若溫度保持在35℃的條件下，每天交替進(jìn)行12 h光照和12 h黑暗，則該植物_____________（填“能”或“不能”）正常生長(zhǎng)。

（4）根據(jù)圖1中的兩條曲線，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出該植物在15 —50℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于純合體與雜合子的敘述正確的是

A、純合子自交，后代不發(fā)生性狀的分離

B、雜合子雜交，后代不發(fā)生性狀分離

C、純合子自交，后代發(fā)生性狀分離

D、雜合子自交，后代不發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是

A. 著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B. 染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C. 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D. 染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是①③

B．一般情況下，正在發(fā)生的基因分離的是細(xì)胞②

C．細(xì)胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1:2:2

D．細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過(guò)程不可能發(fā)生在同一器官中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若想觀察有絲分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇的最佳時(shí)期是

A、后期 B、前期 C、中期 D、末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在南極工作的人員，形成的生活垃圾必須及時(shí)帶走，主要是因?yàn)椋?）

A. 生產(chǎn)者小 B. 消費(fèi)者少

C. 分解者少 D. 人類活動(dòng)少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)如圖曲線所對(duì)應(yīng)的橫、縱坐標(biāo)的解讀，正確的一項(xiàng)是

A．若橫坐標(biāo)表示O2濃度，則縱坐標(biāo)可表示植物細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收速率

B．若橫坐標(biāo)表示環(huán)境中CO2濃度，則縱坐標(biāo)可表示葉肉細(xì)胞的實(shí)際光合速率

C．若橫坐標(biāo)表示酶的濃度，則縱坐標(biāo)可表示酶促反應(yīng)速率

D．若橫坐標(biāo)表示時(shí)間，則縱坐標(biāo)可表示將少量3H-亮氨酸注射到胰島B細(xì)胞后核糖體上的放射性強(qiáng)弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)和方法中，正確的是（ ）

A．用標(biāo)志重捕法進(jìn)行鼠的種群年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查

B．建立生物膜模型的過(guò)程說(shuō)明了假說(shuō)和生物模型的發(fā)展性

C．薩頓運(yùn)用假說(shuō)—演繹法，提出了基因在染色體上的假說(shuō)

D．利用紙層析法提取葉綠體中的色素

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