下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式

A．細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)

B．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C．甲狀腺激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

D．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖。圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是

A．甲>乙>丙

B．甲<乙<丙

C．甲>乙，乙<丙

D．甲<乙，乙>丙

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）圖甲、乙是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d和C表示各種物質(zhì)，A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為_(kāi)_______；不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________（填序號(hào)）

（2）動(dòng)植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是________（填序號(hào)）。乙圖中與植物吸水、失水有關(guān)的細(xì)胞器是________（填序號(hào)）。

（3）若甲圖表示人的胰島細(xì)胞，與胰島素的合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是 （填名稱(chēng),2分）。

（4）如果乙圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ] 。

（5）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（6）若乙細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[ ] 內(nèi)；若乙細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，將其放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與 分離的現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜在結(jié)構(gòu)上直接相連的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與葉綠體外膜 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜

C．高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 D．細(xì)胞膜與線(xiàn)粒體外膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥和人的口腔上皮細(xì)胞都有的細(xì)胞器是

A．液泡、中心體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線(xiàn)粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

C．液泡、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

D．線(xiàn)粒體、核糖體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的多糖分別是

A．纖維素和糖原 B．麥芽糖和乳糖

C．淀粉和糖原 D．葡萄糖和纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸

B．大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)

C．組成肌細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)的含量最多

D．有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)代謝的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,請(qǐng)你利用目前手頭僅有的帶標(biāo)簽的斐林試劑（未混合的）和碘液，將它們鑒定出來(lái)。請(qǐng)完成相關(guān)步驟。資料：淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以催化淀粉水解為還原糖。

步驟：

（1）各取適量且等量的樣液，分別加入 2 滴碘液，變色的樣液是______,顏色變?yōu)開(kāi)____。

（2）再取適量其它三種樣液，分別加入適量且等量的______試劑。該試劑甲液的濃度和名稱(chēng)是__________，乙液的濃度和名稱(chēng)是_______,該試劑的用法特點(diǎn)是必須__________， 并且需要的反應(yīng)條件是_______,1～2min 后發(fā)生顏色變化的樣液是_________，現(xiàn)象是__________。

（3）若再繼續(xù)鑒定其余的兩種樣液，可再各取適量樣液，分別加入適量等量的_______溶液，充分反應(yīng)一段時(shí)間后，再用______試劑檢驗(yàn)，經(jīng)過(guò)合適的步驟后，變色的是______溶液。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

眼睛由血管、視神經(jīng)、睫狀肌等組織直接構(gòu)成，下列與眼睛生命系統(tǒng)層次相同的是

A．受精卵 B．新三中所有的蒲公英

C．根瘤菌菌落 D．根

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