如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是( )

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]

C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西樂安縣第一中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )

A.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子

B.Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子

C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子

D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語學(xué)校高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是

A. 由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞 B. 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C. 萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 D. 細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語學(xué)校高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,下列敘述正確的是

A.該分子中含有152個(gè)肽鍵

B.參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)竣基

C.該分子空間結(jié)構(gòu)的形成與一S一S—等化學(xué)鍵無關(guān)

D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示生物膜結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用 _______________________做材料。

(2) 與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。若圖代表可分泌胰島素細(xì)胞的細(xì)胞膜,則胰島素從細(xì)胞中分泌出去的方式為________,其依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有______________的特點(diǎn)。

(3)鉀離子、葡萄糖、酒精進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是_____________(用數(shù)字表示)

(4)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X濃度分別為0.60,而海水中物質(zhì)X濃度為0.29 (濃度單位為mol/L),由此可知,該細(xì)胞能主動(dòng)地________(吸收/排出)物質(zhì)X。

(5)經(jīng)分析人體細(xì)胞內(nèi)外成分,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)外化學(xué)成分及其含量差別很大,這說明細(xì)胞膜具有什么生理功能? 。(至少回答1點(diǎn))

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度相同

B. 若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者當(dāng)前濃度相同

C. 若將水槽中水換為B中溶液,則A液面將上升

D. 若將水槽中水換為B中溶液,則B液面將下降

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題


 

待測(cè)物質(zhì)
 

檢測(cè)試劑
 

預(yù)期顯色結(jié)果
 


 

DNA
 

甲基綠
 

紅色
 


 

脂肪
 

蘇丹Ⅲ
 

橘黃色
 


 

淀粉
 

斐林試劑
 

藍(lán)色
 


 

蛋白質(zhì)
 

雙縮脲試劑
 

紫色
 

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ果蠅的黑體(b)與灰體(B)是一對(duì)相對(duì)性狀,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的這對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行遺傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有的果蠅都是黑體,現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其遺傳因子組成。

(1)應(yīng)選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的_________ (黑體雌 \ 灰體雌)

果蠅與待測(cè)果蠅交配。

(2)用________ (含 \ 不含) 添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅。

(3)通過觀察子代果蠅性狀,推斷待測(cè)果蠅的遺傳因子組成:

①若子代________,則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為BB;

②________________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究XX病的遺傳 方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行,所選擇的調(diào)查方法最為合理的是

A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

B.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查

C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查

D.研究艾滋病的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

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