(2014?朝陽區(qū)一模)下列關于生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象的分析,錯誤的是( )
A.零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機物的分解
B.提倡慢跑,可防止因肌細胞無氧呼吸積累乳酸而導致的酸脹乏力
C.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體的T細胞會合成并分泌淋巴因子
D.由于亞硝酸鹽含量先減少后增加,故應在其含量增加前盡快食用泡菜
D
【解析】
試題分析:本題是對溫度對酶活性的影響、有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物、免疫調(diào)節(jié)、制作泡菜過程中亞硝酸鹽含量的變化的綜合性考查,回憶溫度對酶活性的影響、有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物、免疫調(diào)節(jié)、制作泡菜過程中亞硝酸鹽含量的變化,然后分析選項進行解答.
【解析】
A、溫度影響酶的活性,降低溫度酶活性降低,有機物分解減少,A正確;
B、慢跑是有氧運動,可以降低肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累而導致的酸脹乏力,B正確;
C、流感病毒侵入人體,機體的免疫系統(tǒng)受抗原刺激,T淋巴細胞可以產(chǎn)生淋巴因子,促進免疫反應過程,C正確;
D、在泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量是先增加后降低,因此取食時應在腌制一定時間后在食用,D錯誤.
故選:D.
科目:高中生物 來源:[同步]2014年新人教版高中生物選修二3.3生物技術藥物與疫苗練習卷(解析版) 題型:選擇題
單克隆抗體的生產(chǎn)方法中錯誤的是( )
A.發(fā)酵罐中培養(yǎng)
B.小鼠的腹腔繁殖
C.培養(yǎng)成組織移植到動物體內(nèi)
D.牛的體腔培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物選修一專題二2.2練習卷(解析版) 題型:綜合題
(2014?蘭州模擬)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能高效降解尿素的細菌(目的菌),培養(yǎng)基成分如表所示,實驗步驟如圖所示,請分析回答問題:
KH2PO4 1.4g
Na2HPO4 2.1g
MgSO4?7H2O 0.2g
葡萄糖 10g
尿素 1g
瓊脂 15g
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到100mL
(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)?為什么? 不能,缺乏植物激素 .
(2)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖.則獲得圖A效果的接種方法是 稀釋涂布平板法 ,圖B效果的接種方法是 平板劃線法 ,一同學在純化土壤中的細菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是 菌液濃度過高 (答出一條即可).
(3)“目的菌”生長所需的氮源來自培養(yǎng)基中的 尿素 ,其同化作用類型是 異養(yǎng)型 .
(4)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選到 能高效降解尿素的細菌(目的菌), ,這種培養(yǎng)基從功能上屬于 選擇 培養(yǎng)基.
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物選修一專題一1.3練習卷(解析版) 題型:綜合題
生物技術的廣泛應用,給社會帶來了較大的經(jīng)濟效益,受到社會的廣泛關注.請回答下列有關問題:
(1)制作泡菜需要測定亞硝酸鹽的含量,方法是 比色法 ,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N﹣1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成 玫瑰紅色染料 ,將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量.
(2)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中,要求不含有任何添加劑或化學原料,其提取方法主要是 水蒸汽蒸餾法 ;玫瑰精油的提取需要大量原料,通常采用植物組織培養(yǎng)技術來實現(xiàn)玫瑰的快速繁殖.
(3)在制備固定化酵母細胞的過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫才能加入已活化的酵母菌,原因是 防止高溫殺死酵母菌 .如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明 固定的酵母菌的數(shù)目較少 .
(4)微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油黏度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術.為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應選用 選擇 培養(yǎng)基,常用的接種方法是 平板劃線法 和 稀釋涂布平板法 .
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物選修一專題一1.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于亞硝酸鹽的敘述,錯誤的是( )
A.亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水
B.亞硝酸鹽的分布廣泛,其中蔬菜中亞硝酸鹽的平均含量約為4mg/kg
C.咸菜中亞硝酸鹽的平均含量在7mg/kg以上,所以盡量少吃咸菜
D.亞硝酸鹽不會危害人體健康,并且還具有防腐作用,所以在食品中應多加些以延長食品的保質期
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物選修一專題一1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
關于豆腐乳的制作,不正確的說法是( )
A.毛霉是參與豆腐發(fā)酵的主要微生物
B.傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳一般在夏天進行
C.現(xiàn)代食品企業(yè)是在無菌條件下接種毛霉生產(chǎn)豆腐乳
D.加鹽和加酒可避免豆腐乳變質
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物選修一專題一1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2009?江蘇模擬)下列關于造成相關實驗失敗的原因分析中,正確的是( )
A.制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量較多,造成豆腐腐敗變質
B.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質量的大小分離蛋白質的方法
C.制作果醋時,通氧不足或溫度過低,造成發(fā)酵失敗
D.用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足,造成洗滌效果差
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第四章4.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?寧城縣模擬)關于細胞的敘述,錯誤的是( )
A.植物細胞的胞間連絲具有信息交流的作用
B.癌細胞間的黏著性低與細胞膜上的糖蛋白較少有關
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞生命活動
D.哺乳動物的細胞可以利用蔗糖為能源物質,也可以利用乳糖
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?蒙山縣模擬)下列有關基因結構和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.編碼區(qū)和非編碼區(qū)的改變都屬于基因突變
B.核基因和質基因都可以發(fā)揮遺傳效應
C.非編碼區(qū)是DNA上不具有遺傳效應的片段
D.RNA聚合酶結合的位點屬于調(diào)控遺傳信息表達的核苷酸序列
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