請(qǐng)回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的幾個(gè)問(wèn)題

(1)離體植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)常用的一種培養(yǎng)基是            ,其主要成分中的大量元素有            ,培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是                        ,兩者使用時(shí)的                        、            等,都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;

(2)植物組織培養(yǎng)的一般步驟為           

(3)圖示植物組織培養(yǎng)的部分過(guò)程:


                                     

    ①過(guò)程是            ,②過(guò)程是            , A是           

(4)組織培養(yǎng)過(guò)程中還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的             ,

二是            。

(1)MS培養(yǎng)基   N、P、K、Ca、Mg、S   生長(zhǎng)素  分裂素    濃度   使用的先后順序    用量的比例(2)制備MS固體培養(yǎng)基 、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培(3)脫分化  再分化  愈傷組織   (4)溫度   無(wú)菌(環(huán)境)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷生物試題 題型:071

請(qǐng)回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動(dòng)過(guò)程的問(wèn)題。

(1)圖甲、乙、丙表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系,請(qǐng)回答:

①由圖甲可知,光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是________。

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是________。

③若圖丙中曲線1、2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量,則某溫度下1、2曲線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的差值表示________,由圖可知,在溫度為_(kāi)_______時(shí)最有利于小麥增產(chǎn)。

④綜合分析圖甲和乙可知,在光照強(qiáng)度為a時(shí),影響光合作用的因素是________。參照甲、乙兩圖,試在答題紙的方框內(nèi)畫(huà)出在光照強(qiáng)度為c時(shí),溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖。

(2)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果,請(qǐng)回答問(wèn)題:

假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為_(kāi)_______mg,實(shí)驗(yàn)前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第________組葉片。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動(dòng)過(guò)程的問(wèn)題。

(1)圖甲.乙.丙表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系,請(qǐng)
回答:
①由圖甲可知,光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是                         。(2分)
②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                            。(2分)
③若圖丙中曲線1.2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量,則某溫度下1.2曲線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的差值表示              ,由圖可知,在溫度為           時(shí)最有利于小麥增產(chǎn)。
④綜合分析圖甲和乙可知,在光照強(qiáng)度為a時(shí),影響光合作用的因素是                 。參照甲.乙兩圖,試在答題紙的方框內(nèi)畫(huà)出在光照強(qiáng)度為c時(shí),溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖(3分)。

(2)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果,請(qǐng)回答問(wèn)題:

組別




溫度
27℃
28℃
29℃
30℃
暗處理后的重量變化(mg)*
-1
-2
-3
-4
光照后的重量變化(mg)*
+3
+3
+3
+2
* 指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“—”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值
假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為         mg,實(shí)驗(yàn)前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第         組葉片。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省冀州市冀州中學(xué)高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問(wèn)題。

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物影響的是曲線___,可選用圖中____點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有____作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的____點(diǎn)。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是___________________;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是__________________。
(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長(zhǎng)的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:

生長(zhǎng)階段
生長(zhǎng)素
赤霉素
細(xì)胞分裂素
脫落酸
乙烯
種子發(fā)芽
 
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果實(shí)生長(zhǎng)
+
+
+
+
+
器官脫落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
(注:“+”表示促進(jìn);“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生長(zhǎng)的不同階段都是受____________。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受____程序性表達(dá)的調(diào)控。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動(dòng)過(guò)程的問(wèn)題。

(1)圖甲.乙.丙表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系,請(qǐng)

回答:

①由圖甲可知,光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是                          。(2分)

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                             。(2分)

③若圖丙中曲線1.2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量,則某溫度下1.2曲線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的差值表示               ,由圖可知,在溫度為            時(shí)最有利于小麥增產(chǎn)。

④綜合分析圖甲和乙可知,在光照強(qiáng)度為a時(shí),影響光合作用的因素是                  。參照甲.乙兩圖,試在答題紙的方框內(nèi)畫(huà)出在光照強(qiáng)度為c時(shí),溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖(3分)。

(2)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果,請(qǐng)回答問(wèn)題:

組別

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化(mg)*

-1

-2

-3

-4

光照后的重量變化(mg)*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“—”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值

假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為          mg,實(shí)驗(yàn)前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第          組葉片。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬(理綜生物)部分 題型:綜合題

(12分)請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。

(1)大規(guī)模溫室栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征之一,其基本設(shè)施如圖16所示。為提高溫室作物的光合作用強(qiáng)度,圖中設(shè)施采取的措施有                      。

(2)為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組用相同的方法、相同的裝置對(duì)甲、乙兩種植物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)測(cè)得的O2釋放量(mL)如表2所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:

表2

燈泡功率大。╓)

20

50

75

100

200

300

甲植物

 

0.1%

3.4

16.0

28.2

40.5

56.5

56.5

0.03%

2.3

11.2

19.8

27.6

27.5

27.6

乙植物

0.1%

2.6

9.1

19.5

55.7

75.6

102.6

0.03%

1.8

8.4

18.9

54.2

75.2

101.8

①該實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)為        。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須控制好無(wú)關(guān)變量,特別是溫度要保持恒定且適宜,其目的是                       。實(shí)驗(yàn)不能選取甲、乙植物各一株,理由是                                          。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,當(dāng)燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí),限制甲植物和乙植物O2釋放量的主要外界因素分別是             、           ;若燈泡功率不變,將CO2濃度提高到0.15%,對(duì)提高      植物的O2釋放量更有利。③請(qǐng)根據(jù)表中甲植物在CO2濃度為0.1%時(shí)的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法在圖17提供的坐標(biāo)中繪制單位時(shí)間內(nèi)的O2釋放量與燈泡功率大小之間的關(guān)系曲線。通過(guò)對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析所得出的結(jié)論是:        。

 

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