組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA片段三者的基本單位依次是

A．葡萄糖、核苷酸和氨基酸

B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C．果糖、氨基酸和核糖核苷酸

D．淀粉、蛋白質和DNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．種植棉花前（單一種植園）、后（復合種植園）蘋果園中幾類昆蟲數(shù)量的變化如圖．下列有關敘述正確的是（　　）
A．該種植園中蘋果、棉花、雜草的分布體現(xiàn)了群落的水平結構
B．各種食性昆蟲之問的競爭、捕食對蘋果、棉花產(chǎn)量無影響
C．肉食性昆蟲增加，植食性昆蟲減少，說明信息傳遞可以調節(jié)生物種間關系
D．肉食和寄生性昆蟲增多，說明蘋果園的抵抗力穩(wěn)定性降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系；圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關描述錯誤的是

A．同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同

B．乙的濃度為d時，對提高產(chǎn)量最有利

C．適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

D．在一定范圍內(nèi)，鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關核酸分布的敘述，正確的是

A．用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

B．綠色植物根尖細胞內(nèi)的DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體中

C．原核細胞的DNA主要存在于細胞核中

D．人體細胞中的RNA主要分布在細胞質中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關膠質狀態(tài)的細胞質基質的敘述，錯誤的是

A．含有少量的DNA

B．含多種酶

C．能進行多種化學反應

D．由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸和核苷酸等組成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴重傳染病，我們親歷了與它斗爭的過程。下列有關SARS的敘述中，錯誤的是

A．SARS病毒只有依賴細胞才能生活

B．SARS病毒能在空氣中代謝、傳播，并不只依賴細胞

C．SARS病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖

D．SARS病毒主要通過入侵并破壞肺部細胞使人致病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞核結構模式圖。據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是

A．①屬于生物膜，把核內(nèi)物質與細胞外分開

B．②由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳信息的載體

C．③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關

D．④實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的敘述錯誤的是

A．氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質功能

B．在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸的種類有6種

C．質量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量是不同的

D．細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示神經(jīng)調節(jié)的結構基礎，據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示縮手反射的反射弧，則表示感受器的序號是5，具有分析綜合功能的結構序號是3．其中效應器是由傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉或腺體構成的．
（2）當興奮傳至結構2處時，該興奮部位膜內(nèi)外的電位變化是內(nèi)負外正→內(nèi)正外負，主要是鈉 離子內(nèi)流維持的．
（3）興奮在圖2所示結構中傳遞方向的特點是單向的．引起該特點的原因是神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．在結構6上發(fā)生的信號轉換模式為化學信號→電信號．
（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱]有影響，那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質與受體的結合，從而不能引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制．

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